名校资料 《安全用电》教学设计。
江苏南京29中致远校区殷发金。
一、教学目标 （一）知识与技能了解安全用电知识，有安全用电的意识。 （二）过程与方法了解常见的触电事故和正确的处理方法。 （三）情感态度和价值观通过对常见事故的了解，形成安全用电的意识。
二、教学重难点安全用电是初中电学的最后部分，也是学生今后生活、生产中安全使用电能的重要准则之一。本节内容是由“电压越高越危险”“常见的触电事故”“安全用电原则”和“注意防雷”几部分组成，向学生介绍了安全使用电能的注意事项，以及遇到触电事故的处理方法等，是学生安全用电的基本技能。因为学生对触电事故没有感性的认识，也无法通过实验来演示，只能结合欧姆定律等知识了解安全用电的知识，所以本节重点是了解安全用电的知识以及正确处理触电事故，难点是了解常见的触电事故，结合实例使学生掌握安全用电的原则。
重点：了解安全用电的原则及正确处理触电事故。 难点：
了解常见的触电事故，形成安全用电的意识。
三、教学策略学生对生活用电比较熟悉，但没有较强的安全用电意识。可以结合实际生活中用电安全警示标志，使学生认识到安全用电就在身边。电对人体造成的伤害程度与通过人体的电流大小和通电时间有关，人是导体，结合欧姆定律可以分析得出，在人体电阻一定时，电压越大，电流越大，当超过人体能承受的限度，就会造成生命危险。
在触电事故中电流要有电流经过人体，在平时用电时要注意避免接触低压带电体、不靠近高压带电体；在维修、移动用电器前应断开电源开关；不要弄湿用电器、不损坏绝缘层；对家庭电路和用电器要注意维护等。 在掌握了安全用电的原则后，要做到安全用电，不惧怕电，遇到触电事故时要及时切断电源。在生活中还要注意防雷，雷电是大气中一种剧烈的放电现象，云层间、云层与大地间有着极高的电压，当放电时，会产生强大的电流，会产生极大的破坏。
为了防止雷电造成的破坏，在高大的建筑物上都要安装避雷针，让雷电通过导线流向大地。
四、教学资源准备多**课件、挂图等。学生课前对人体对电流的反应作一定的调查，对安全用电常识进行一定的了解。
九年级物理安全用电
一。选择题 每小题2.5分，共40分 1.在家庭电路中，从进户线起连接顺序正确的是 a 闸刀开关。电能表。保险盒。插座。b 闸刀开关。电能表。插座。保险盒。c 电能表。闸刀开关。保险盒。插座。d 电能表。保险盒。闸刀开关。插座。2.如图19.3 1所示，符合安全用电常识的是 3.以下涉及家庭电路中的...
人教版九年级物理下册 19 3安全用电 练习 含答案
初三物理安全用电练习。基础跟踪训练 一 填空题。1.电流对人体的危险性跟 的大小，通电 等因素有关。2.经验证明，不高于 伏的电压是安全电压，家庭电路的电压是 伏，动力电路的电压是 伏。3.家庭电路里的触电事故都是人体 或 跟 连通造成的。4.为了保证人身安全，安全用电的原则是不 低压带电体，不 高...
人教版九年级物理第十九章生活用电安全用电导学案
人教版九年级物理第十九章生活用电 三 安全用电导学案。班级姓名编号 9190301 编写者 杨荣洪审核人 学习目标 1 能用欧姆定律理解安全用电的道理。2 了解触电类型及触电急救的简单方法。3 通过学习，知道一些生活安全用电常识，形成安全用电意识。出示学习目标，让学生默读，再让学生领读 学习重点 生...