一、“医疗手术费用按揭”
超过4000元的费用在限价的基础上进行按揭,术前交纳50%的费用,术后一个月交齐,患者若要手术按揭提前向医院申请,并有人担保,患者(家属)、担保人、医院三方签定手术按揭书,一式三份。
二、给予**手术后的患者一袋热牛奶,输液室输液病人每人两粒水果糖或薄荷糖。此项措施的实行成本小,口碑效益大!
三、提升患者价值,对在医院进行咨询、检查、**、手术过的患者通过答谢尤其是函谢(信件或**问候,针对其病告知一些要注意的常识,及提醒复诊、检查),让患者知道他们正受到医院的重视,是维系医院与患者感情的绝好手段,患者更在意的也许是这种精神上的满足,这点投入相对于患者给医院带来的利润来说是微不足道的。
四、消费送体检卡,在我医院消费1000元以上的患者将得到一张医院赠送的“体检卡”。(当患者的期望被超越时,患者会感到十分欣喜,感到满意的患者会保持更长时间的忠诚)。
五、持续下乡义诊,车内cd或放音磁带输出口改装到车顶喇叭输出,录制一张宣传cd或磁带,在下乡义诊时**。在下乡义诊时营销人员到当地的乡镇卫生院、卫生所进行针对医生的营销活动,接收卫生院转诊的病人,给予医生相应的转诊费用。(对转诊的病人予以诊疗优惠或单趟车费的报销)。
总之:利用营销手段建立与乡镇卫生院、卫生所的病源输送(介绍)病人。
六、网络咨询,医院制作一个**,找网络公司制作(要有多个数据库的、加一个医患者问答拦目)。招聘一名网络咨询人员(有丰富的医学知识及文字组织能力的)医院咨询**也让其管理或回答,并申请一个qq号,qq**问答。(在医院杂志和等平面广告电视广告上打上网地址和咨询qq号)。
七、夏天电影下乡,与各村村委会联系合作,进行下乡放映,利用投影机电影放映前**vcd片的医院广告并发带有医院广告的小礼品(扇子等)。
八、采购设备,购进先进设备,增加医院诊疗项目。九、定制vip等级制度:
来医院消费累计10000元,赠送**vip卡。持此卡来院就诊在优惠上在优惠9折。输液时提供饮料一瓶或茶水。每月可免费体检一次。
来院消费累计20000元,赠送白金vip卡。持此卡到医院就诊在优惠上在优惠8.5折,输液时提供饮料一瓶或茶水。每月可免费体检一次。
来院消费累计50000元,赠送钻石vip卡。持此卡到医院就诊在优惠上在优惠8折,持此卡到医院就诊在优惠上在优惠,每月可免费体检一次。并配有vip输液室。中午提供营养餐一份。
来院消费累计100000元,赠送红宝石vip卡。持此卡到医院就诊在优惠上在优惠7折,持此卡到医院就诊在优惠上在优惠,每月可免费体检一次。并配有vip
输液室。中午提供营养餐一份。每年免费旅游一次(****健康万里行并在杂志和电视中宣传)。
此卡不记名使用,可以转交他人使用。多人累计资金算持卡人所有,每年组织vip聚餐并发放健康礼品、条件允许每两年组织钻石+红宝石vip省内旅游。
广告。一、电视。
1、一套或二套电视剧中挂角,形象+**+**+不孕不育。
2、电视广告以单病种为主:**炎症、子宫肌瘤、**、不孕不育,**(前列腺疾病+包皮包茎+性功能障碍+不育,3、专题:30秒综合形象品牌广告(农合广告)、**综合**等。
二、杂志:主要病人**依靠杂志来实现,因此请专人来设计杂志得内容,要新颖能够吸引消费者眼球,杂志的印刷数量按市场要求适当增加,要求带队人员要有责任心负责监督好杂志的发放质量。工作成绩与工资挂钩并适当给予奖励提高杂志发放人员的积极性。
每天早晨开晨会,小结工作并告知两队昨日凭杂志就诊人数,引进竞争机制。
三、户外广告:
1、持续做三轮车广告,每月在发刚三轮车费时同时在继续贴三轮车广告并更换破损广告。
2、在乡镇的集散地有些面积比较大,位置又好的墙面可用彩色户外喷绘费用低、安装制作快,往墙上一挂即可(农合+**+**)。
3、工交车:免费为公交车提供座套、拉手(**+**+农合)。
四、做好。三八、五一等节日性的营销,电视配合杂志提前打出节日优惠项目。
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2011年工作计划。时间飞逝,转眼间,不平凡的2010年已经过去。在过去的一年里,从一名销售代表到店长,再从店长到业务,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头开始学习新的工作方式 新的工作内容 新的工作思路,这些之于我首先都是要用心去学习,然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的,然而有时候,并非...
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海子乳业昆明大区南区2011年工作规划。一 组织机构设置 二 区域划分 长村 福德 呈贡 牛街庄 大板桥。三 人事任命 待定。四 薪酬体系 1 片区经理 1人 底薪3200元 月,保底任务万元 月 以10年为基数 提成为增长部分销售额的1 月 2 业务主管 3人 底薪2000元 月,保底任务万元 月...
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课程的职业岗位指向要明确,职业能力要求要具体。课程目标能充分体现学生的工作能力 学习能力 应用能力 协作能力和创新能力的培养。2 建设措施。由专业带头人 骨干教师 一线工程技术人员组成课程建设团队,共同分析职业岗位 岗位群 能力,形成职业岗位 岗位群 能力分析表。根据职业岗位 岗位群 能力分析设计课...