08年初中思想品德中考复习策略

发布 2022-03-16 08:04:28 阅读 1057

初中思想品德复习的量较大、知识点多,而且理论性、灵活性强,要在有限的时间内快速提高学习效率与质量,就必须选择正确有效的复习方法。

一、认真、反复地看书,系统复习,夯实基础

开卷考试的试题答案不可能在书上原封不动地找到,需要动一番脑筋,没有对基础知识的牢固掌握,就很难有完整的解答。况且,开卷考试有时间限制,要形成正确的答案,需要有思考时间,绝不能把宝贵的时间花费在查找基本概念、基本原理上。

要在老师的指导下自主的看目录,了解全书的知识体系,对基础知识和重点、难点作详细的梳理,基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络。如:教材共有几课?

每课共有几节?每节共有几框?每框题需理解掌握哪些重点知识、基本观点?

课与课、节与节、框与框、知识与知识之间有什么内在联系?等等。这些都要做到心中有数。

友情提醒:复习阶段每天坚持用10分钟看看书。

二、强化对重点的理解和记忆,提高复习的针对性

中考命题都以《中考说明》为依据,且重点也大致相同,特别突出政治知识的时代性、理论联系实际、教材内容与时事热点相结合的特点,对重点知识与能力的不同能级要求做到心中有数。对重点内容,也要抓住其中的基本含义,抓住其中的要点,在要点中突出对关键词语的理解。把庞杂的内容梳理成清晰的知识网络,把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上,在此基础上,再将重点、要点扩展开来,再将相关的全部知识,做到“纲举目张”,系统复习,突出重点。

友情提醒:严格按照中考说明进行复习,对中考说明要求的重点知识可以加深记忆。

三、规范训练强化巩固,掌握技巧,提高复习实效性

复习阶段要进行适当的试题训练,不是单纯的习题练习,更不是“题海战术”,而应将它看成是集强化记忆、加深理解、熟练技巧、培养能力为一体的复习方法。我们动手、动脑做题,在解题中提高分析能力,特别是培养我们应用知识理论联系实际的能力。一定要做到:

一要每次做练习或专项训练时不能太随意,要认真完成。在平时的学习中,坚决要避免只做不思考或是简单对答案式的做题方式。

二要注重思维过程、思维方式的科学性,应针对不同的题型,总结不同的学习方法,积累不同开放性试题的答题思路、方法与技巧,如评析类、关系类等。在习题训练后,及时总结,既要对题型内容进行总结,又要对自己在答题中存在的问题进行总结。

三要答案组织要规范,这是中考取得高分的保证,经常将自己所做试题答案同a类答案标准相对照,找出差距,并进行总结。要防止由于解题的不规范而失分,保证会做的试题不失分。

友情提醒:坚持做题,做试题时可以把它当作一次考试,自我检测,提高做题效率。

四、关心国内外大事、关心社会生活。

中考要获得政治科目的好成绩,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,必须关心时事,胸怀祖国,放眼世界,把课内外知识结合起来,政治课具有时政性的特点,这也是与其他学科相比的最大特点,不仅考查知识,还考查运用知识分析国内外重大时事的能力。这就要求同学们经常关心国内外重大时事和热点、焦点问题,同时联系教材中的有关知识,谈谈自己的认识和体会,巩固和发展自己的理解与分析水平。

友情提醒:适当收听或收看新闻,关注身边大事,别忘了看看《时事》小册子。

总之,初三复习阶段的学习效率对迎接中考起着决定性作用,我们要根据中考说明、老师的要求、自己的实际,持之以恒的认真复习,保证每一天、每一节课都能有收获。

2023年思想品德中考复习策略

作者 廖晓凤。知识窗 教师版 2013年第04期。一 指导思想。以 思想品德课程标准 及 江西省思想品德中考说明 为指针,准确理解中考指导思想和中考命题方向,整体把握思想品德课的考查范围及要求,明确中考思想品德各知识板块 知识要点及考核要求,再结合学生实际,准确把握教学重点和难点,注重培养学生的良好...

九年级思想品德中考复习策略

多年来在九年级教学与备考工作中,我积淀了复习策略,取得了良好的效果。一 融洽的师生关系是中考成功的一半 一 提高自身素养,用语言和行动感化学生。思想品德课的德育功能,是教育学生先学会做人,然后再做学问,思想品德教师更应以身作则。在日常学习生活中,注意自己的一言一行,为人师表,强化语言表达能力,加强思...

2023年思想品德中考备考策略

一 九年级思想品德课堂教学的要求。1.让九年级思想品德课同样充满欢声笑语。2.九年级教学不同于七八年级教学,务必体现它的综合性,融会贯通。九年级课堂教学,不能孤立地讲解,必须学会联系,体现它的整合性。例如在讲贯彻 四个尊重 方针内容的时候,我们可以结合前面学过的 我国的分配制度的相关内容 科教兴国战...