专题一：优秀人物的心理、道德品质。
1．最美品质：①自尊自信、自立自强、直面挫折、意志坚强；诚实守信；勇于承担社会责任；②孝敬父母、尊师爱生、珍爱友谊；珍爱生命、关爱他人、见义勇为、助人为乐、积极进取；③爱护环境、珍惜资源、勇于创新；热爱祖国、热爱和平、无私奉献、艰苦奋斗。
2．怎样优秀人物学习？①树立远大理想，自觉承担社会责任，创造生命的价值；②发扬奉献精神，积极参加社会公益活动；③努力学习，勇于创新，不断提升自身素质，自觉抵制不良风气；④磨砺意志，自立自强，诚实守信；⑤从现在做起，从小事做起，热爱祖国，报效祖国。
3．诚信的含义：真实不欺，表里如一，信守诺言；诚信的基本要求：对人守信，对事负责。
4．诚信的价值（意义）：①创造财富；②融洽人际关系；③为个人发展创造条件；④诚信有利于构建良好的社会风尚，构建和谐社会。
5．我们中学生应如何实现诚信做人到永远？答：①以诚信为本，真诚待人，友善待人；②要对人守信，对事负责；要讲诚信的智慧，注意尊重他人，正确对待“善意的谎言”。
6．诚信的宣传标语：真诚面对，沟通无限；诚信是人际关系的通行证。
专题二：依法治国。
1．怎样实现依法治国？答：①坚持依法治国，就要做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的基本要求（2分）；②要进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作，充分发挥群众监督和**监督的作用（2分）；③要不断提高公民的法律意识和法制观念，形**人学法、懂法、守法、**的良好社会风尚（2分）。
2．党和国家为什么要选择依法治国的道路？（坚持依法治国的基本方略，有什么重大意义？）答：
只有依法治国，才能扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义，实现全面建设小康社会和社会和谐的目标（2分）。
3．依法治国的核心是依宪治国，为什么？答：因为宪法是国家的根本**，是治国安帮的总章程。
它具有至高无上的权威，它规定了国家生活中最根本的问题，它是我国公民基本权利的保障书，它有着更严格的制定和修改程序。
4．为了保证人们的身心健康，保证人们“吃得舒心，吃得放心”，请运用依法治国的知识，从国家、消费者、经营者的角度谈谈你的见解。
答：国家：必须制定、完善相关法律、法规，做到有法可依；必须加大对违反食品安全行为的处罚力度，做到执法必严、违法必究。
消费者：必须不断提高自己的法律意识，学习有关消费者权益保护的知识，当自己的合法权益受到侵害时，要依***。
经营者：必须严格遵守国家的相关法律，有法必依，要加强生产管理，确保食品安全。
5．食品安全是为了维护公民的哪些权利？答：生命健康权。
6．作为消费者，我们要学习哪些方面的知识？答：①消费的知识。
包括商品、服务、市场等方面的知识，如不要轻易相信广告宣传、索要发票；②消费者权益保护的知识，如相关的法律法规及消费者的维权途径。
专题三：改革开放、民族教育。
1．全面建成小康社会的根本途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。
2．有同学认为：“在我国，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴离不开改革开放”。答：
①改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力；②实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择；③改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；改革开放是决定当代中国命运的关键选择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。
3．我国的基本国策：对外开放、计划生育、环境保护、珍惜资源节约能源；两大战略：可持续发展战略、科教兴国人才强国战略。
4．党的十八大报告提出两个百年奋斗目标，一是在党成立一百年时全面建成小康社会，一是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
5．中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的、团结统。
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。
6．在维护民族团结方面，我们应做些什么？答：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②多做有利于民族团结的事，坚决与民族**、民族歧视的言行作斗争；③宣传党的民族政策，反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结意识；④以实际行动维护各民族平等、团结、互助的关系。
专题四：可持续发展战略。
1．可持续发展战略就是要使经济发展与环境、资源、人口协同发展。
2．坚持可持续发展战略的现实意义？ （为什么要推进生态文明建设）答：①有利于保护环境，减轻环境压力，增强人民的节约意识，缓解能源紧张，促进人与自然和谐相处；②有利于贯彻落实科学发展观，实施可持续发展，建设资源节约型和环境友好型社会；③有利于全面建成小康社会和构建和谐社会；④有利于提高人们的生活水平和改善人们生存环境。
3．如何实施可持续发展战略？①实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；②保护环境，建设环境友好型社会；③珍惜资源，节约能源，建设资源节约型社会；④坚持经济发展同人口、资源、环境协调发展。
4．为节能降耗活动设计两个活动形式：评选节能降耗标兵活动；开展废旧物品创意大赛活动；推广循环使用课本；开展节能减排的主题班会、宣传栏等活动。
5．为建设美丽校园（娄底），我们应该怎样努力？国家（献计献策）：①坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路，贯彻落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会；②完善相关法律，为实现节能减排提供法律保障；③推进科技创新，为实现节能减排提供科技支撑。
公民：①倡导绿色生活方式，提高全民环保意识；②敢于同破坏环境和浪费资源的行为作斗争；③从小事做起，落实环保行动，例如随手关灯关水龙头，不乱丢垃圾、分类处理垃圾，不捕杀和拒吃野生动物，循环使用课本，一水多用等。
专题五：科教兴国、人才强国战略。
1．我国实施科教兴国人才强国战略的关键是什么？答：科技创新和教育创新。
2．我国取得巨大科技成就的主要原因？答：我国综合国力日益增长，为科技创新奠定了雄厚的经济基础；坚持中国共产党的正确领导，社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；大力实施科教兴国战略和人才强国战略，为科技事业的发展提供了坚实的科技和人才支撑；科技工作者发扬了民族精神、团队精神、合作精神、艰苦奋斗精神、无私奉献精神、开拓创新精神等。
3．我国科教兴国战略提出的原因是什么（为什么要发展科技）：①我国科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距，与我国经济社会发展的要求还很不相适应；②当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的较量，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；③发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键；④科学技术是第一生产力，国际竞争归根到底是人才的竞争。所以要大力实施科教兴国战略。
4．如何培养创新精神和创新能力？①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②树立终身学习的观念，学会自主学习、合作学习、**学习，提高自身素质；③勤于观察、善于思考、培养想象力、勇于实践、敢于质疑；④敢于创新、善于创新，培养创新的兴趣和好奇心，坚持小发明、小制作、小创造活动等。
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