学科： 门店销售上课日期：4月11号—12号专业： 15财经本课主题： 市场营销概念
一、条件分析。
1.学情分析。
通过前面的专业体验课程，学生对营销有了初步的认识，且有了一定的兴趣。在这一节课需要加深对营销的理解，同时会慢慢的加理论知识。
2.教材分析。
现代市场营销案例教程》是为适应高职各专业市场市场课程教学的需要而组织编写的。本书中在专业知识的基础上，设置了大量的案例，以帮助学生理解。各章节都会有生动有趣的营销故事，提高学生的兴趣，且配置了课后练习题，让学生动手动脑去完成技能训练题。
二、教学结构化。
一）三维目标。
1.知识与技能。
1）了解本课程在专业学习中的重要作用。
2）明白为什么学习本课程，以及学习本课程的作用。
3）掌握市场营销及市场营销的核心概念。
4）体会生活中处处有营销。
2.过程与方法。
1）讲授法，讲解什么是市场营销以及市场营销的核心概念。
2）提问法，引导学生充分发挥想象力。
3）案例分析法，加深对知识的理解。
4）小组讨论法，通过小组讨论，引导学生思考，通过合作的方式交换意见，从而加深对知识的理解。
5）游戏活动法，活跃气氛，并深刻理解知识点。
3.情感态度与价值观。
培养学生的喜悦心与责任心。
2）课前准备。
粉笔、教案。
三、教学过程。
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1 1 市场营销概述。学习目标 1.理解市场营销的基本概念。2.掌握市场营销的基本知识。重点难点 重点 市场营销的策略。难点 市场的基本特点以及未来的发展。学法指导 1 按照要求预习教材，完成导学案 习题册。2 各组相互讨论，完成疑 难点。3 小组合作 上台展示 组间质疑，提高知识的掌握程度。自主学...
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