湖南铁道职业技术学院。
＊＊示范特色专业项目建设实施方案。
一）专业建设水平整体描述。
综述，用约500－简要介绍本专业的情况）
二）专业建设背景。
三）专业建设基础。
学校办学定位、办学特色，专业对接产业、服务社会经济发展情况，专业的人才培养模式、课程体系、教学资源、教学团队、实训条件、社会服务、教学管理等方面的情况。）
1、人才培养模式及课程体系的改革成效。
已形成的人才培养模式，建设的课程级别、水平）
2、专业团队建设水平及影响力
包括专业带头人的专业团队水平及影响力，说明是否省级以上教学团队）
3、专业实训条件的建设。
现有的专业实训条件，强调硬件建设及管理）
4、专业教学资源的建设。
包括专业教学资源库的建设，及课程资源、素材资源及其共享情况的介绍）
5、教学管理的建设。
在学院教学管理的总框架上加入专业教学管理的特色内容）
6、学生规模与质量。
专业开办历史、毕业届数，2023年－2023年在数生人数，毕业生社会声誉）
7、社会服务。
毕业生输送情况、社会培训情况、专业技术服务情况）
8、专业特色。
一）专业建设存在的主要问题。
专业发展面临的主要问题、挑战和需要着力改革创新和加强建设的领域等。）
二）专业建设指导思想。
主要是指特色专业建设的宏观指导思想。）
三）专业建设思路。
主要是特色专业建设的基本工作思路。）
四）专业建设目标。
1、专业建设总体目标。
强调经过3年的建设，将专业打造成什么规模、什么水平、什么影响力的专业，为湖南地区及＊＊行业企业培养什么人才，专业具有什么成就？取得哪些方面的成果等等。）
2、专业建设具体目标（要有经过3年的建设的具体建设指标）
1）校企合作机制体制建设目标。
2）人才培养模式与课程体系建设目标。
3）专业教学团队建设目标。
4）实践教学条件建设目标。
5）专业教学资源建设目标。
6）教学管理制度建设目标。
7）社会服务能力建设目标。
8）建设经验辐射与推广目标。
3、专业建设预期效益。
包括宏观效益和近期效益说明。）
如下一标题还有分级，请自行划分级别，但每个建设项目下都要有目标、规划、措施、预算）
一）校企合作机制体制建设。
形成适应产业结构优化升级的专业动态调整机制，形成互利共赢、充满活力的校企合作机制，全面构建“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的校企合作长效机制。）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
二）人才培养模式与课程体系建设。
校企“双主体”育人，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式改革，探索建立“校中厂、厂中校”实习实训基地，形成与相关产业高端技术岗位要求相适应，以学生获得职业行动能力和职业生涯可持续发展为目标，以职业活动为主体，知识、技能、态度有效融合的课程体系。）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
三）专业教学团队建设。
成长和激励机制、选拔标准、认定标准、聘用标准、准入实施细则，培养培训机制、兼职教师教学能力提升机制，“双专业带头人”制，有省级以上专业带头人2名以上；1项省级以上教学成果奖，至少有4项省级以上教研教改或科研课题；建成有现场专家参与的“省级专业教学团队”）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
四）实践教学条件建设。
建设“校中厂”、“厂中校”等）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
五）专业教学资源建设。
课程、素材、网络学习平台、服务、开展数字化教学。涵盖学历教育与职业培训。5门以上专业核心课程实行数字化教学。）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
六）教学管理制度建设。
教学常规管理制度健全、推行信息化管理，探索学分制与弹性学制，建立以学生作品为载体，以职业知识、职业技能与职业素养为评价核心，过程考核和结果考核相结合的课程考核评价体系；建立顶岗实习跟踪监控机制，校企共同实施顶岗实习质量管理；建立毕业生质量跟踪调查机制，关注毕业生群体与个体职业发展状况。）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
七）社会服务能力建设。
全日制、培训、技术研究、产品开发、技术推广）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
八）建设经验辐射与推广。
指导同类专业建设，培训专业教师，行业企业岗位标准或技术标准，专业人才需求调研报告、人才培养方案、核心课程标准、以及至少5门以上核心课程全部资源向全省职业院校免费开放，至少3门以上核心课程资源向全国推广；生产性实习实训基地承接外校教师培训和学生实习实训不少于100人次/年；每年直接招收或交流境外学生20-30名，国际交流经验向同类院校推广；每年向主管部门、同类职业院校和行业企业发布一次改革成果，举办一次现场观摩会。）
1、建设目标。
2、建设规划（分三年度列表）
3、建设措施。
4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）
学院政策制度保障、资金保障、人员保障等等，要加入专业自己特征的保障制度）
1、机构保障。
2、制度保障。
3、经费保障。
4、实施管理保障。
与目标吻合，强调地位、水平、影响力）
专业群建设方案框架
一 建设背景与基础。一 建设背景。二 建设基础。三 专业群建设存在的主要问题。二 建设思路与目标。一 建设基本思路。二 建设目标。总目标。具体目标。三 预期效益。三 重点建设内容。一 专业结构优化调整 1天 1.专业结构调整。深入开展区域产业 行业 发展现状 趋势和技术技能人才需求调研，在此基础上，...
实验方案撰写框架
首先要知道实验目的，然后找到适合的实验方法，再根据实验方法设计实验步骤 如果是现成的方法更好 根据步骤归纳总结所需要的仪器试剂等，最后按照实验目的，实验原理，实验方法，仪器试剂，实验步骤，数据处理这几部分进行总结即可。本次实验目的是。本次实验任务如下 本次实验计划在。实验所需的仪器设备 型号 规格和...
建设方案撰写
简要阐述编制本 实施方案 的主要目的 工作目标和政策依据等。本部分的目的是为之后的建设思路 目标 重点内容和整体方案的确定，以及 任务书 的制订预设前提。当地经济发展 社会进步 产业建设 企业经营和教育改革等方面的总体情况。内容安排要对照 安徽省中等职业教育质量提升工程实施方案 以下简称 方案 的基...