高效课堂实施方案

发布 2022-02-23 19:41:28 阅读 9055

为深化课堂教学改革,提升课堂教学水平,搭建相互交流学习的平台,根据学区安排,我校决定在总结以往课堂教学改革经验的基础上,全面开展创建高效课堂活动,现结合xx中学课堂教学实际,制定本实施方案:

一、指导思想。

为了进一步明确教学改革目标,理清教学改革思路,使我校教育教学质量再上新水平,切实提高教师教育教学水平,转变教师的教学行为和学生的学习方法,有效唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,重视学生学习习惯的培养和学习方法的指导,让学生得到最有效的教育,进而提高课堂教学效果。

二、加强领导,健全组织机构。

为加强领导,保证我校创建高效课堂活动的顺利开展,我校特成立创建高效课堂工作领导小组,指导和组织全校各学科创建高效课堂活动的开展。

组。长:xxx副组长: xxx评。

委:领导班子和四个教研组长。

三、竞赛目的。

1、以赛促教。通过竞赛,促进我校广大教师积极投身教育教学改革,提高教师课堂教学技能,创建优质高效课堂,提高教育教学质量。

2、以赛选优。通过竞赛,培养一支能够在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育的教师队伍。

四、参赛对象。

中学全体教师自愿报名参赛。

五、竞赛学科。

初中各学科。

六、竞赛时间:

第四周(3月23日---25日)进行。

七、活动形式。

1.竞赛活动分学科组举行,先初赛后复赛。

2.竞赛内容为本学期个人所授教学内容,可以自由选择。

3.初赛成绩:去掉最高分和最低分,取平均成绩为最后成绩。成绩优异者推荐学区参加决赛。

七、活动要求。

1.各教师要积极参与,重视过程、重在实效。

2.教师在掌握课标、吃透教材、把握学情、了解环境、把握学科特点的基础上,依据新课标进行教学设计。

3.参赛选手课后需将教案和课件交到教务处,文档编辑要按照大寨中学统一规定执行,教师讲课的教案和课件只可借鉴,不可抄袭和直接使用他人作品。

5.此次大赛参赛教师必须将学科教学与现代教育技术紧密整合,使用白板、课件等多谋体技术进行授课。

6.每组听完授课教师课后,要在当天对该位教师做出有针对性点评,此点评不代表名次排序。

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