辛。集。镇。
于。村。小。学。
2024年9月。
一、学校集会、升降旗、两操，班主任必须到场并组织好学生。
1、班主任到场并组织本班学生得5分，虽然学生参加但班主任不到场得2分（因公出差或请假不扣分），班主任迟到得2分。无故不参加的班级扣2分。
2、每少1人参加扣1分。（急病、请假除外）
3、班主任虽然到场但班级组织纪律差，视情节扣1-3分。
二、卫生。1、团队每天组织人员检查各班卫生。
2、环境卫生区。卫生区内打扫得干净得３分，未打扫扣５分，虽打扫但未清理垃圾的扣1分，卫生区内垃圾桶应及时清理，垃圾超过半桶扣2分。
3、教室内干净得３分，教师前后门有尘土、污垢扣1分，教室内卫生工具摆放不整齐扣1分，课桌椅（凳）、学习资料摆放混乱扣1分。
三、纪律。1、迟到、早退每人次扣1分。
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。2、不请假私自外出不归，每人次扣班内量化分5分。
3、无理顶撞老师，每人次扣班内量化分5分。
4、盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者，除原价赔偿外，每人次扣班内量化分5分。性质恶劣劝退或移交公安机关处理。
5、垃圾的**利用有哪些好处？5、违反课堂纪律、就寝纪律，自习课混乱，每发现一次扣班级量化分5分。
6、打架斗殴，故意伤人者，每人次扣班级量化分5分。教育不改者劝其退学，情节严重、性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。
7、在校拉帮结伙与社会不良分子、社会闲散人员有来往或留宿，每人次扣班级量化分5分。经说服教育不改者，劝其退学。
8、学生在校学习期间抽烟、喝酒，每人次扣班内量化分5分。谈恋爱每人次扣班内量化分10分。经教育不改者，劝其退学。
、私自使用电器、私拉乱扯电线、恶意制造安全隐患者，每人次扣班内量化分5分。经教育不改者劝其退学。
答：硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅，取出铁钉后，发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。1０、爬墙外出，每人次扣班内量化分10分。
四、学生请假。
1、学生有事应提前请假。
2、学生请假外出须填写请假条，班主任或年级组长签字并到门卫登记。没有班主任或年级组长的请假条门卫不能放行（特殊情况如：急病，除外）。
3、每周末学校门卫汇总各班学生外出请假条每张扣班级量化分0.5分。
五、班会。7、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中**它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。
1、按时召开得3分，无故不召开每发现一规扣班级量化分2分。班主任有事请假耽误了召开班会不得分也不扣分。择日补开也不再加分。
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。2、无备课扣班主任量化分2分。
4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量？六、各类活动。
根据开展的活动不同，加分不同，具体见每次活动方案。
七、班级黑板报。
1、班级每月完成一期黑板报，按时完成得5分，推迟到一天完成得2分，按学校检查日为准。检查日之后再出版不得分但是不影响参加月末的评比得分。不完成扣除5分。
1、月相的变化有什么规律？（p49）２、政教处将用数码相机把各班的黑板报、拍摄下来并输入微机，月末政教处组织有关人员评比打分，按优秀10分、良好8分计入各班量化总分。
八、政教处督查。
政教处每月对班主任工作进行督查，包括班级计划、班主任手册、班会、安全教育等。具体加分、扣分标准见督查办法。
10、生物学家列文虎克于2024年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。九、安全责任事故。
发生安全责任事故，根据实际情况扣50—100分，并追究有关人员的责任。
答：燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。十、临时任务。
2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。每个班级每学期都有1—3次临时任务，具体由政教处安排轮流执行，每完成一次加10分，不愿意做临时任务的班级一次扣５分。
十。一、量化分的作用。
班级量化分将作为年终评选优秀班集体、优秀班主任和三好学生的重要依据。
班级量化管理细则
沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次，取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校，并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...
班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每月评出各组名次三，四名的同学给一，二名的买学习用的礼品。2 学期末评出前十二名发奖状鼓励。第二章加分项目。修养 1 拾到钱物交还失主，每人次加2分。2 生活中主动...
班级量化管理细则
为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风 学风，特制定如下规定 1 品行起始分为30分，每两周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上 含90分 的为优秀，得75分 89分 含75分 的为良好，得60分 74分 含60分 的为及格，得59分以下的为不及格。2 连续三次量化测评成绩在班级倒数...