精细化管理彰显学校精彩

发布 2022-02-15 17:58:28 阅读 2875

维普资讯。

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一。天下难事必作于易。

天下大事必作于细。

定中心发言人:每组都要有集体备课记录。六。一。

切伟大的事业高尔基曾说。

件平凡的事做好就是不平凡。

都是由小事组成的把每。一。把每。

生。备。

备考纲。备课程标准。统。一。

备教材。备教法统。一。备学。

件简单的事做好就。

备学法。六统。

一。是不简单。

因此要把事业做成功。

必须从简单的事情做起。统。一。

教学进度。一。

目的要求。一。

重点难。从细微之处入手将小事做细。

做精点。统。

一。学案统作业练习统测验考试。

个人备课。我们提倡教师实行特色备课。

要求教师在教学用书上。

没备好课上课的现象。

集体备课。一。备课。人。

利用备课卡进行备课。

要求备课组要做到先集体后。

两人智慧胜制。

在教育教学中。

集体的交流可以最。个人备课。

坚决杜绝未备课上课。

大幅度地提高教学效率。

因此我们建立健全了集体备课机。

优质课堂。要求教师做到。

四。四定六备。

和六统。一。

每周开展学生满意课堂评选活动。

师重视课堂教学的六个维度:

每周公示。要求教。

定。定时间:各年级的备课组要根据本组的实际情况设定集体备课日。

长度:记载有限的可用时间内加强课堂教学的使用时。

间。每周五上报教务处。

定地点:各备课组有固定的备课地点。宽度。一。

教师在课堂中力争满足每个学生的合理需求。

定内容:每个集体备课日至少要完成两项工作:是在阳光课堂中培养学生的阳光心理。

安排。备课。

一。名教师做组内公开课。

学校统。一。

上日程。二。

是集体。高度:重视教师个人教学风格的建构密度:课堂教学内容及学生的参与度。

式等系列活动确。

辅之以法律讲座和责任教育。

确保目标明。

进取方向正确。

高三年级以着眼就业。

实现大学梦想。

积极开展。为主线通过心理辅导智力扶持。

实现梦想主题教育等。一。

方式。激励学生不断向自己的理想迈进。同时。

义务门诊各种系列化活动通过开展志愿者行动。

八荣八耻**家长和阳光互助扶聋助残等系。

个学生建立成长记录袋为主将其各个方面的出色表现。

突出问题的材料评价过程中各阶段形成的原始材料及其。

他有价值的材料都装入其中;通过不同层次的主体进行。

列活动余党校。

培养学生的爱心军训和国防教育。

孝心和感恩之心祭扫烈士陵园。

通过青年业。

学生发展性综合评价。

评价结果与学生毕业。升学和推。

**宣誓。激。

优选先优秀班集体和班主任评比等相结合。

发学生立志勤奋学习报效祖国;通过开学典礼运动会。

克服缺点改正不足。

鼓励成功。为自己前途和发展负责为班集体。

班团会等活动。

培养学生集体荣誉感和追求向上的精神。

生自我教育潜能。

和其他同学成长负责。

从而让学生重视评价。

积极参与评。

价。达到不断提高和改善自我的目的。

从源头上发挥评价。

的积极作用。收稿日期:

作者简介:于喜梅(1964)女。

吉林农安人。

长春市养正高级中学教学副校长。特级教师。

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