2019综合训练 2

a．交叉互换囊性纤维病。

b．基因突变镰刀型细胞贫血症。

c．同源染色体不分离先天性愚型。

d．姐妹染色单体不分离性腺发育不良。

6.下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是。

分）b．（2011东北三校联考）（10分）仔细阅读下图，并回答以下问题：

1）若此图表示构**体体液的各成分之间的关系，则应去掉箭头③和其中字母不属于内环境成分；当箭头填数字）

受阻时，会引起组织水肿。

2）若此图表示碳循环过程，则箭头应该去掉，根据图示关系写出一条食物链。

8、（2011北京石景山检测）(16 分)

1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果，果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为___该变化称为___雄性棒眼果蝇的基因型为___

2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系，其细胞中的一条x染色体上携带隐性致死基因l,且该基因与棒眼基因b始终连在一起，如图2所示。l在纯合（、)时能使胚胎致死。谘依据所给信息回答下列问题。

若棒眼雌果蝇（〉与野生正常眼雄果蝇（)杂交。子代果蝇的表现型为___其中雄果蝇占这是因为。

将野生正常眼雄果蝇用x射线处理后，性状没有发生改变。为检验其x染色体上是否发生新的隐性致死突变，用棒眼雎果蝇（）与之杂交。得到的f1代有3种表现型，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交得到f2代。

若经x射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，发生了新的隐性致死突变。则f2代中雌果蝇应占。

若经x射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，未发生新的隐性致死突变。_f2代中雌果蝇应占。

9．（2011东北三校联考）【生物——选修模块3：现代生物科技专题】（16分）

一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究，该菌株不能利用乳糖，这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒，一种含有正常的乳糖操纵基因，另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和dna连接酶，获得了一些含有这两个基因的重组质粒。

然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌，并向其中加入高浓度的重组质粒，使细菌增殖。再将实验组细菌（含重组质粒）和对照组细菌（不含重组质粒）放人下图所示环境中让其生长。请回答下列问题：

（1）在基因工程的基本操作程序中是基因工程的核心。限制酶是基因工程中常用的工具，若要提取限制酶，可选择的生物是举出一例即可）。本实验中使用限制酶的作用是。

（2）在以葡萄糖为唯一能源的培养基中加入高浓度的质粒，为了促进细菌更好的吸收重组质粒，还应用处理细菌，使细菌处于该培养基以葡萄糖为能源是因为。

（3）若没有新的突变发生，细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落？（

a．只有和4号 b．只有和6号

c．只有和4号 d．只有和6号

（4）如果在准备制作重组质粒时未使用dna连接酶，则细菌最可能在号和号平板上长出菌落。

（5）若该科学家用该培养基进行另一项实验如下图，在该培养基中用乳糖为唯一能源，则细菌能在哪一培养基中长出菌落（）

2. d（人体温恒定，0℃环境温差更大，散热更快，因而产热更快）

7．a（12分）答案：

7．b答案见下：

8.答案见下：

9.（16分）

1）基因表达载体的构建（2分）

大肠杆菌（只要答出的生物属于原核生物即可给分，只答原核生物不给分）（2分）

在质粒dna上切割（合理给分）（2分）．[**：z§xx§

2）ca2+ （2分）感受态（2分）

葡萄糖是单糖，可被细菌吸收，确保细菌均能在此培养基中均能正常生长[**：学科网zxxk]

意思对即或给分）（2分）

3)c （1分） (4) １号（1分） 4号（1分）(5) c（1分）