2011级人物形象设计（670105）专业人才培养方案。
一、培养目标及人才规格。
一）人才培养目标。
本专业培养热爱社会主义祖国，德智体美全面发展，具有良好艺术修养和道德品质，掌握人物形象设计制作技术、熟练掌握人物形象设计行业的专业知识、具备实际造型能力和设计能力，能从事各类设计或营销工作的高技能人才。
二）招生对象与学制。
本专业招收高中毕业生及同等学历者，基本学制为3年。
三）人才培养模式。
本专业人才培养模式为2+1模式，前两年为理论学习+实作阶段，学生主要学习专业理论知识和进行专业相关的实训练习，最后一年为实习阶段，主要是深入工作岗位进行顶岗实习。
四）毕业生就业岗位。
从事形象设计公司或色彩咨询公司、美容美发机构、服饰及化妆品公司、各大商场或商业连锁机构、影楼或摄影工作室、影视剧组、模特公司、电视台、时尚杂志、广告公司等企业机构的造型、设计、营销策划与管理工作。
二、人才培养规格要求和素质、技能、知识结构。
一）毕业生素质要求。
五）毕业生能力要求。
六）毕业生知识要求。
2019级本科人才培养方案
课。课程。程。模块。类。学分 别。课程编号课程名称 英文名称。课程课程课程考核开设性质学分学时方式学期。a1b5备注。gg61109gg61011思想政治理论课程。gg61110 gg61113 gg61112gg61001军事技能课程。gg64021gg64023gg gg gg gg 分层次通修...
汽电2019级人才培养方案
2011级汽车检测与维修专业 汽车电子技术方向 人才培养方案。码 580402 一 培养目标。本专业培养拥护党的基本路线，德 智 体 美等方面全面发展的，掌握现代汽车电子技术理论与实操技能 具备高级轿车电气系统 电控系统的电路检测 故障诊断与维修能力 具备普通汽车机电系统 电子控制系统故障诊断与维修...
2019级专业人才培养方案
2014级xxxx专业人才培养方案 方正小标宋简体二号居中 一 培养目标 方正黑体简体五号行距 固定值21磅 本专业培养xxxx 方正书宋简体五号行距 固定值21磅 二 培养规格 方正黑体简体五号行距 固定值21磅 一 基本要求 方正楷体简体五号行距 固定值21磅 1 思想xxxxx 方正书宋简体五...