“乡级名师”评选方案。
为了努力造就一批具有良好专业素养、先进教育理念、较强教育科研能力的教学名师队伍，推进教育教学质量的全面提高，进一步提升我乡的教育教学发展水平，经研究制定董团小学“乡级名师”评选方案。一、指导思想。
以培养合格教师为基本目标，以铸造专家型、学者型教师为高级目标，把名师工作纳入常规管理，通过名师评选活动，逐步规范教师队伍的建设和管理，把每名教师都培养成合格教师，并从中锤炼出一批有独特建树的名流教师，以适应本乡“十二五”教育的发展需要。二、参选对象。
全体在职在岗的任课教师。三、评选名额。
五年内评选10至20名乡级名师。四、评选条件。
1、坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，具有良好的职业道德，无违法乱纪或违背职业道德的现象。
2、认真履行岗位职责，圆满完成教学工作。教学质量高、教学成绩显著。具有丰富的课堂教学水平和教学艺术。
3、在学校及教研组的教科研工作当中，能够起到示范及主要指导作用，指导效果显著。
4、积极利用现代化手段进行教学，能熟练使用计算机及电教设备，能自制简单的课件或教具。五、评选程序。
1、成立名师评选领导小组并制定评选方案。
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2、公布评选方案实施办法。
3、参评教师递交申请书，复印并提交相关证明材料，评选小组进行审查。
4、行政会议讨论、审查，选拔考核，通过正式名师名单。5、公示评选结果，发放名师证书。六、评选方法步骤。
评选工作采取“量化考核、课堂教学质量、导学案、教学案设计运用、教育科研能力”四项综合评定的办法进行，遵循公开、公平、公正原则，同时兼顾学科学段的合理分布。（一）准备阶段（3月25日至4月14日）
1、制定名师评选方案并下发传达，使参评者明确条件和办法。
2、成立名师评选工作领导小组，负责名师工程的组织管理、考核评估、经费筹、培训培养等工作。组长：周云新。
副组长：郑红英李上英林鹏。
成员：占合新熊正渊张来水陈定聚各村完小校长3、申请报名：4月15日前，由各校教师向中心小学提出书面申请，并按要求上交有关评选材料。
二）考核评定阶段（4月15日—5月31日）
1、量化考核：教务处、政教处按照学校各项考核标准进行严格的考核打分。（25分）
2、课堂教学展示评比：以参加本学年教研活动课为主，平时课为辅，通过听课人员的听课评定，做出公正综合的评价。（50分）
3、导学案、教学案设计运用：在本学期的任课教师“导学案、教学案设计运用评比”检查中表现良好的，给予加分。（5分）
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4、教育科研能力：对本年度教科研成果进行评分。（20分）
三）汇总公示阶段（6月1日—7月5日）
1、按照以上各项考核内容进行综合打分排名，取得相应名次的教师被确定为乡级名师。
2、确定之后进行公示，广泛征求意见，如果没有异议正式确定公布。七、名师的待遇。
1、两年内组织所有名师参加外省市有关的学习、培训、交流、观摩等活动。
2、晋级、提拔、评优等优先考虑名师。
3、乡级名师具有优先申报县级以上各级名师的资格。八、名师的义务。
1、不断加强业务学习，不断提高自我素养，积极投身于教育教学改革之中，积极参加示范课教学活动，主动到完小或教学点讲学、送教。
2、坚决支持学校的科研兴校战略，接受学校课题领导小组下达的实验任务，按要求完成任务，并有成果在各级获奖。3、一位名师要负责一名骨干教师的培训工作，带教的内容主要是经验**的撰写和课堂教学水平的提高。4、对学校的教育教学改革经常提出合理化的建议。
九、乡级名师管理办法。
1、建立名师档案管理，对名师及培养对象分别予以建档管理，做好名师及培养对象的成长记录，名师档案由教导处负责管理。
2、本届名师的评选名额为：语、数学科各2至6名，英语学科1至2名。
3、校级名师由教务处实行动态管理，每学期末实施考核，第3页共6页。
考核合格者方可享受称号及待遇。考核不合格者，取消称号及待遇。
4、名师每三年复评一次，复评要求与名师评选相同。5、对学校有突出贡献、业务能力强的优秀教师，学校行政研究通过，可以破格评选。
6、在以下情况者评选时一票否决或取消名师资格：（1）出现教育教学事故的；
2）违反教育禁令和教师行为规范的。
3）不服从学校工作安排，工作上有重大失误者；（4）教育教学质量由于主观原因有明显滑坡者；（5）当年请假累计达二十二个工作日以上者（含病事假）；
乡级名师”评分细则。
一、量化考核（25分）（一）师德表现（5分）
1、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，每违反一条扣3分，累计扣分。
2、有严重违法违纪现象，受到教育行政部门的行政处分或党纪处分，受到刑事拘留或判刑，将无资格参加此项评选活动。
3、教学态度端正，有贡献精神，且教学质量在同年级或全乡处于前列。
二）教学业绩（20分）
全乡第一名：20分，第二名18分，第三名16分，依次类推。
二、课堂教学展示评比（50分）
进行课堂教学展示活动，由评审小组进行量化评分。
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三、导学案、教学案设计运用（5分）
进行导学案、教学案设计运用专项检查，由评选小组进行量化评分。
四、教育科研能力（20分）
教师参加教育主管部门开展的教科研评选（**、设计、说课、课件、课题等评选）及指导学生获奖，按获奖级别和等次评分。以获奖证书或文件为准，累计不超过20分。1、个人荣誉（5分）
凡在2008－间获乡县、市、省以上等党政及教育行政部门表彰的先进个人，优秀工作者等荣誉称号的按积分标准以最高级别计分，不累计。
积分标准为：乡1分、县2分、市3分、省以上4分。②现任班主任满一年积0.5分，满2年积1分，三年以上（含3年）积2分。2、能力业绩（10分）
各种技能竞赛、评比统一划为三类：
课堂教学类，包括基本功、四项全能、优质课、单项说课评课等。
制作（操作）设计类，包括各种课件、教具制作、课例、教学设计、教案评比等。
辅导师生类，包括各种学生竞赛辅导，教师参赛指导等。
奖次分值比照表：
课堂教学类制作设计类辅导师生类级分别。级。级。
分别分别。值值值乡县市省。
乡县市省。第5页共6页。
乡县市省。奖次三。
等奖36912以上。
奖次三。等奖36912以上。
奖次三等奖3以上。
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名师评选方案
三 骨干教师评选基本条件。1 遵纪守法，遵规守制，无违反师德行为。2 在一线担任学科教学任务，且工作量达标。3 具有国家规定的合格学历和相应的教师资格，具备教师职称资格，教龄2年以上，有良好的专业文化与扎实的教学基本功，能准确理解和独立处理任教学科教材。4 注重更新教育教学观念，坚持教学改革，能运用...
名师评选方案
为了提高我校师资队伍整体业务水平，拓展我校名师的知名度，激发教师教学热情，内练业务，外塑形象，进而提高我校在社会的影响力，特制定名师评选方案 一 指导思想。发掘人才，树立名师，拓展形象，激励提高。二 评选小组。组长 副组长 组员 三 评选对象 本校一线任课教师。四 评选内容。1 学生成绩 20分 县...
名师评选面试方案
为做好银雀山小学名师的面试工作，确保该项工作严谨有序 客观公正的开展，根据我校下发的 银雀山小学名师评选方案 特制定面试方案如下 一 基本原则。银雀山小学名师的评选工作，由银雀山小学教研室组织实施。评选工作严格坚持公开 公平 竞争 择优的原则。严格面试纪律，确保评选质量。二 面试对象。面试对象以全处...