家访实施方案

发布 2022-02-02 21:49:28 阅读 5394

金乡县实中附小家访活动的实施方案。

为进一步增进家长与学校、教师的沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解和支持,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,办好人民满意教育,根据金乡县教体局有关文件,制订本实施方案。

一、指导思想。

开展大家访活动要以改善少年儿童成长环境为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过大家访切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的氛围,弘扬“教育服务人民、教师服务学生”的风尚。

二、活动目的。

走进家庭、携手育人。让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。学校教育、家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成部分,走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁和纽带,教师、家长和社会携手育人是教育成功的关键。

开展家访活动能强化教师服务意识,提高教师育人水平,促进孩子健康成长,办好人民满意的教育。

三、活动内容。

1、对象及范围。大家访活动要求实现“全员参与、全生覆盖、

全程跟踪”,即所有教师全员参与、所有在校少年儿童全面覆盖、

家访过程全面跟踪和评价,逐步形成家访长效机制。

2、工作重点。 家访活动要重点关注六类家庭:一是经济困难家庭,二是学习困难的学生家庭,三是思想和学业上有重大变化的学生家庭,四是留守儿童(含单亲子女)家庭,五是进城务工随迁子女家庭,六是残疾学生家庭。

3、任务要求。一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好解释工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;四是讲解学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类家庭为重点,开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议,进行自我反思与评价,与家长共同**促进学生健康成长的有效方法与途径。

四、活动形式。

因地制宜开展家访活动,科学合理安排家访工作。以实地走访为主,还可通过**访、书信访、短信访、网络访等信息化手段与家长联系,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。

五、教师家访工作要求。

一)访前准备。

1、确定对象,提前备课。

2、提前与家长预约,定好时间。

3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。

4、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

二)家访要求。

1、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。

2、教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳,对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,要注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围;要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,让家长真正了解学生在校表现,教师及时了解学生在家的表现。要与家长共同商量解决的方法,并进一步**家校合作的方式。

3、教师要根据学生情况,向家长建议或商讨促进学生发展的方式方法,进一步**家校合作的方式。

4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长沟通,要使家长了解和支持学校教育。

5、对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见,能当时解答的要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持,不能当时解答的要在家访结束后上报学校,妥善答复。

6、教师家访不得接受家长吃请或馈赠的礼物等,树立和维护人民教师的良好形象。

7、确保出行安全。家访教师要把确保个人安全放在首位,家访前要向学校教务处报告家访对象、地点及所需时间,家访期间要确保通讯畅通,严禁搭乘“三无车辆”,家访结束后要及时告知学校。

三)访后分析。

1、教师家访结束后,要把家长反应的问题、建议及时向学校汇报。

2、教师家访结束后,要认真做好家访学生情况记录。

3、家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。

4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。

5、教师家访结束后,要认真填写《家访记录》。

七、组织领导。

工作领导小组:

组长:李昌明。

副组长:王继明、胡凌。

成员:李建民、张灿灿、秦艳霞、张欢欢、杨爱芳、李晨晨、杨玉香、王秋玲。

工作领导小组职责:

1、负责指导各年级布置、落实大家访工作计划。

2、对各年级家访工作计划的执行进行全程指导和监督。

3、及时汇总家访中反映出的各种现象和问题,并加以总结上报学校;协调处理家访工作**现的偶发事情。

4、及时汇总有关记录表、总结等档案材料,及时上报。

5、内外宣传,营造氛围。

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