新民小学。
四年级体育教学计划。
张艺。1、教材分析：
四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。
体育与保健常识主要让学生了解全国运动会及武术知识的简介，通过学习使学生了解人体需要那些营养素，以及参加体育锻炼与营养的关系，在日常生活中如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。
二、学生基本情况分析。
本学期我任教四年级班的体育课，学生共52人，通过上学期期终考核的成绩反馈来看，这个班级大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的参加体育锻炼，现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假，其中男生特喜欢篮球、乒乓球等球类活动，只要一提到打球就是打一天也不叫累，一说要跑步就不大愿意，因此他们的耐力和毅力还有待于发展。所以，在以后的教学中要调节，尽量做到因材施教。努力在教学中让学生明确学习的态度，提高学习的积极性，在开学初期，结合学校的一日常规教育，把培养学生的学习习惯作为一项主要工作，把学生实践能力的提高作为工作的基本目标，激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热情，以期在这个学期取得更好的教学效果！
三、教学目标。
体育与保健实践部分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，田径中的跑主要是要求跑得姿势正确，初步掌握上下肢协调配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力，提高全面的身体素质，跳高和跳远教材的重要环节是：助跑和起跳的相结合；投掷教学按循序渐进的方式进行，先用小球、小沙包等做各种方式的投掷，再接着用垒球进行原地练习，最后用垒球进行上步投掷。
体操包括基本体操，如队列徒手操和轻器械体操，跳绳，攀登，爬越等内容，以及技巧、支撑跳跃等，的基本手型和步型，为今后学习武术操和武术基本功打下良好的基础。
4、教学重难点。
1. 队列徒手操和轻器械体操，跳绳，攀登，爬越等内容，以及技巧、支撑跳跃等，的基本手型和步型。
2. 跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力，提高全面的身体素质，跳高和跳远。
5、具体教学措施：
1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼，使学生明白锻炼身体自己带来的好处，解除学生为老师而锻炼，为上课而锻炼的那种依赖心理，是学生养成积极锻炼身体的好习惯。
2、体育锻炼贵在持之以恒，只有经常坚持，才能取得好的效果，告诉学生千万不能三天打鱼，两天晒网，要让学生明白这个道理。
3、将体育课积极的延伸的课外，教育学生利用活动课和课外时间积极参加体育锻炼，，同时教育学生要注意安全。
4、做好以优带差的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距。
5、并且在必要时同家长联系，在适当的时间，请家长配合我督促学生积极参加体育锻炼。
六、教学进度。
周次计划进度。
一二引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。
三四 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；
五六 1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；
七八 1、基本体操；2、游戏：报数比赛。
九十 1、基本体操；2、游戏：春种秋收；
十一十二游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；
十三十四 1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；
十五十六 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻。
十七十八游戏课：1、端水平衡：2、障碍赛跑。
十九 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力。
二十：考核。
小学四年级体育下册教学计划
一 学生分析96人，其中男生52人，女生44人。这些学生来自前后利增 黄泉 居沃 平山等五个自然村。学生普遍的特点是比较活泼，思维较活跃，好奇心较强。女生普遍比男生遵守课堂纪律，但男生普遍比女生爱动手，爱发言。小学四年级的学生组织纪律性较强 情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育...
小学四年级下册体育教学计划
2 通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真 负责的积极态度 度，团结协作的团队精神。3 让学在特定的情境中通过观察 体验 掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。4 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。5 进一步学会一些基本运...
小学四年级下册体育教学计划
二 教学目标 落实 体育与健康课程标准 水平目标知识与能力 学生能说出所做简单运动动作的术语，会做简单的球类 体操 武术 韵律活动组合动作 知道如何在运动中避免危险，如 知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害 基本形成了正确的身体姿势 具有关注身体和健康的意识，有较好的灵敏 协调和平衡素质。情感与...