xxxx2006学年。
四年级《劳动技术》考核方案。
劳技课培养学生会动手、能设计、爱劳动已成为共识，对于学生来说这是一个长期积累渐变和潜移默化的过程。在这个过程中学习的方法、科学的态度、创新的意识将作为可持续发展的学力保留下来。在教学中让学生学会观察与比较，思考并体验在知识迁移中产生新的技术，运用实践对比、观察模仿、互学互助、反馈思考的学习方式，使学生“心”、“脑”、“手”并用，突破单纯模仿学习的定势，以获得综合能力的提高。
为了贯彻新课程改革的精神，使我校学生能劳逸结合，全面发展。特拟定考核方案：
一、考核方式：
采用随堂检测的形式进行，检测成绩必须作好登记。
二、检测方法：
由科任教师自行出卷检测。总分100分 (理论：卷面考试；实践：动手制作及实践劳动，其中理论占50%，实践占50%，实践包括手工小制作25%，劳动实践25%。)
三、考查成绩统计方法：累计总分登记
1. 由任课教师组织考核。考核成绩采用等级制，（80分—100分为优；70分—79分为良；60分—69分为合格；60分以下为不合格。）
2. 考核结果认真统计汇报。
附：实践与操作评价参照表：
一、 手工与制作（25分）
二、 劳动实践。（25分）
四年级信息技术考查方案
一 考核目的。小学信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，通过考核进一步激发学生对信息技术的兴趣和意识，了解学生掌握信息技术基本知识和技能的情况，培养学生良好的信息文化素养，为他们适应信息社会的学习 工作和生活打下必要的基础。二 考核标准。分为优秀 良好 合格 不合格四个层次。三 考核...
四年级信息技术学科期末考查方案
呼家楼中心小学2015 2016学年度第二学期。四年级任课教师 孙军 一 考查目的 考察学生对计算机硬件知识的掌握基本知识 信息 信息技术 信息革命 信息安全 计算机及分类 计算机的硬件和软件 计算机桌面组成 计算机窗口组成 画图软件窗口的组成 认识文件及文件夹。基本能力 word的操作 二 考查内...
四年级劳动技术教案
身边的技术。教学目标 1让学生了解技术在人类生产 生活中应用的广泛性和重要性。2培养学生关注身边的技术，激发学生对技术活动的兴趣。教材分析 以一个社会调查小故事为载体，用准备举办 身边的技术 研究性学习活动导入，把 什生根据自件等的干很多学们拿出么是技术 作为思考题，启发学生自主进行研究性学习研究。...