校本培训总结

在新的历史机遇面前，能否有效的建设一支充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键。在这次教师素质提升培训的大好时机下，我校紧紧抓住机遇，重视全体教师的培养，把教师培训工作作为一项重要的常规工作来抓，工作的规范化，制度化逐渐加强，并在培训内容上更具针对性和实效性。本期教师培训工作在上期取得一定进展的基础上，进一步从转变教育观念入手，有针对性的开展了培训，现把本期教师培训工作总结如下：

一、领导的关心和支持是做好教师培训工作的关键。

学校胡校长对教师的培训工作非常重视，不论是教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序，还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，予以具体地指导，同时，还参加每一次大型的教师培训活动，给予大家很多精神上的鼓励和支持；胡校长更是身体力行，亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。还经常请教育专家来校指导、讲座。正是学校领导的关心、支持和重视，才使本学期教师培训工作又取得了一定进步，上了一个新台阶。

二、全体教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础。

全体教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，是自己的学术造诣和优秀品格赢得学生热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对未来负责的需要。因此，全体教师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训纪律的要求。

三、开展主要工作。

1、进一步加强教育教学理论的学习，提高教师的理论素养。

本学期继续认真组织了全体教师学习每月一期的教育理论，并提出具体的学习要求和检查措施，要求教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识，提高教育教学能力。要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，每位教师轮流在每周周前会上进行“教学漫谈”，以便更好地指导实践。

2．继续加强现代多**设备使用培训，提高全体教师运用现代教学技术的能力。

近年来学校教育教学设备不断更新，而目前我校的师资现状是中老年教师偏多。教学多**设备如何使用，成了学校亟待解决的问题。因此，我们把本期校本培训的重点，放在继续抓好计算机的培训，培训内容仍以计算机教学课件的制作以及网络教学资源的利用作为主要内容。

为了面向全体，我们在这方面的培训上也开展了分层教学。除讲课老师集中讲课外，我们还根据教师们的实际情况，分成小组的形式进行培训，拜能者为师。取得了良好的效果。

3.强化科研意识，进行小课题研究培训。

“轻负高质”，向科研要质量，已成了全体教师的普遍共识。那么，如何进行教育科研呢？本期校本培训，我们利用晚间、双休日等休息时间，请校教科室主任鲁玉明老师作“关于小课题研究”方面的专题报告。

同时邀请县教研室的夏玉成老师来我校指导教育科研。经过培训学习，广大教师的教科研能力有了一定的提高。目前，我校的研究课题《让山里娃茁壮成长》已经结题。

特别是青年教师，他们已成了学校教科研的骨干。

四、存在的问题与建议。

本期的培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离上级的要求还有一定的差距，学期制定的培训计划还有一些没有完成。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本期的教师培训工作中，主要存在的问题如下：加强了培训过程的管理力度，但对培训结果的考核在落实上有一定差距；个别教师对培训的意义认识不足，对培训重视不够。

总之，总结一学期来的教师培训工作，我们将再接再厉，不断地总结，吸取经验教训，力争使瑶山乡的小学教师牢固地树立终身学习意识，完成由知识传授型向知识创造型的转变，从而真正提高自身业务素质，提高教育教学质量，为把我校的教师培训工作做得更好而努力！

小学。年月日。

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