三年级数学教学计划

一、班级基本情况。

本班共有学生23人，男 13人，女10人。班内学生遵守纪律、热爱劳动、学习刻苦认真，能独立完成老师布置的作业，学习成绩优秀。但还有部分学生、迟到旷课、对学习没有信心、不能严格要求自己，良好的学习习惯还没有养成。

二、全学期教学目标。

使学生：1、会笔算三位数的加、减法、会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整。

十、整百数；会笔算一位数乘。

二、三位数、并会进行估算；能熟练的计算除数和商是一位数的有余数除法。

3、初步认识简单的分母（分母小于10），会读，写并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的减法。

4，初步认识平行四边形，掌握长方形，正方形的特征，会在方格纸上画长方形，正方形和平行四边形，知道周长的含义，会计算长方形，正方形的周长，能估计一些物体的长度，并会进行测量。

5，认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米，认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分，秒的时间观念，知道1秒=60秒，会进行一些时间简单计算。

6，初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的，能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7，能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现数学和思考问题的意识，初步行成观察，分析与推理的能力。

8，体验学习数学的乐趣，建立学习信心，养成认真作业，书写整洁的良好习惯。

三，全学期教与学重点：

万以内数的减法和加法笔算，多位数乘一位数以及四边行是本册教材的重点教学内容。

四，提高学生学习兴趣和教学质量的措施：

5 认真学习课标，用新理念，新思想，激发学生的学习兴趣，增强学习的信心。

6 深入钻研教材，在了解学情地前提下，精心设计每一节课，上好每节课，向40分钟要质量。

7 加强基础知识和技能的教学，培养学生创新和实践能力。

8 重视学生对知识形成过程的理解，多采用直观教学和尝试教学，培养学生的自主，**与合作交流的能力。

9 注意激发学习兴趣，调动好学的信心，加强学困生的辅导工作。

10 培养学生持之一恒的良好学习习惯。