2015-2016学年第二学期三（1）班数学期末复习计划。
蟠龙镇车头小学陈九女。
转眼间一个学期就接近尾声了，为了学生系统的巩固本学期所学知识，让学生在学习上有所提高，也为了更好地复习，特制定了如下复习计划：
一、 复习目标；本册教材是第一学段的最后一册教材，通过总复习，使学生获得的知识更加牢固，提高计算能力，使其数感、空间观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材和第一学段的教学目标。
1、通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，进一步提高基础知识与基本技能。
2、通过归纳、整理和练习，使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想，以及应用意识等得到提高与发展。
3、使学生能用所学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣。
二、生情况分析。
本班共有学生44人，整体而言这个班的学生学习成绩是很不理想的，首先学习习惯养成不够好，其次学生的学习基础，如计算不过关，就考试而言计算类失分较多，这主要分两个原因，1是学习不好的学生不会算，2是会算的学生很粗心。再者本班学生分析和思维能力不够好，对于解决问题类的题目，简单明了的单一式问题你能够解决，但是对于需要转换的，两步或者三步问题大多是出错的。整班而言后进生较多，尤其是低分人数多。
三、复习内容：
1、小数、分数的初步认识，以及加减的运算。
2、两位数与两、三位数的乘法；一位数与两、三位数的除法及混合运算。
3、简单图形的的初步认识，了解其基本特征。
4、图形周长的认识，长方形、正方形周长的计算。
5、面积意义的认识，能用自选图形单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位，会进行简单的面积换算；探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。
6、通过丰富的实例，了解平均数的含义，体会学习平均数的必要性，会求简单数据的平均数，根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法。
四、复习计化。
1、强计算基础练习。
因本班学生计算不好，所以在5月末开始，我每天给学生3题笔算计算题作为家庭作业，题目为两题两位数乘两位数，1题3位数除以一位数。乘法计算是除法计算的基础，更多的我会加强乘法计算，再解决除法计算。另外在有些时候单独找出计算弱的学生进行训练。
2、培养提升良好的学习习惯
好的习惯会让人受用终生，对于学习尤为重要，首先要抓的就是学习态度，其次是习惯，本班学生做事马虎、不爱思考，完成了一件事不懂去检查。习惯我主要从这些方面着手：1是对计算细心的同学给予表扬树立成榜样；2是对于会认真思考的同学多给其展示的机会，如说说你是怎么想的？
鼓励同学说出想法，但必须认真思考后，形成调理。3是培养他们细心检查的习惯，如考试时鼓励学生检查，对于自己检查主动发现的错误，不予扣分反而表扬。
3、加强思维训练。
解决问题是本班弱项，最主要原因是不会思考，不懂利用已知的信息，从问题入手反思缺少了什么？鼓励学生回答问题，多说自己的想法，不论对错，只要他们会去思考，态度都应该是肯定。多给学生思考的机会，同时注重学生的心里体验。
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第4单元主要包括下面一些内容 年 月 日 24时记时法 实践活动 制作年历。第5单元包括两部分内容 口算乘法和笔算乘法。口算乘法包括整。十 整百数乘整十数和估算 笔算乘法包括两位数乘两位数 不进位 和两位数乘两位数 进位 两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点。本单元加强了解决问题的教学，把计算内容...
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