教者：吴春兰。
一、本班情况分析。
三年级共有学生31人，学生**本地。一些学生家长外出打工，这些留守儿童自制力较差，结合二年级升上的成绩，有40%优生，30%下游学生，实属差生率较高的班级。二、存在问题分析。
下游生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，缴交作业不按时，基础知识不扎实等。
三、辅导对象：
吴佳义、吴贵宾、吴文财。
四、具体工作目标和措施（一）、发现闪光点，创造成功的机会。
对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓励他们，发现闪光点。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化，树立他们的自信心。多问他们简单的问题，让他们有机会体会成功的喜悦。
（二）、用爱心去温暖，用耐心去呵护。
多花一些时间了解后进生，理解他们，尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。
如面对调皮掏蛋的学生时，教师要有涵养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。（三）、教给方法，提高兴趣。
后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做，在学习的过程中提高他们的学习兴趣。（四）、结对帮助，齐抓共管充分发挥家长的作用，与家长多联系齐抓共管，促其进步。
另外，给予他们特别的帮助，选择一个学习尖子生和他们结对，进行一对一地帮助，并且做到教师在课后对他们进行辅导。（五）、持之以恒，巩固习惯。
后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，"反复抓，抓反复"，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。
总之，每个数学教师要有整体育人、全面育人的观念。切实使素质教育落到实处，使第一个学生的数学素质不断完善和提高。
三年级数学辅导计划
本人担任的三 三 班数学教学。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。针对这一情况，我在对待后进生的辅导方面计划如下 一 辅导对象 张慧杰 孙孝楠 王笃凯 蒋佳琦。二 存在问题分析 后进生在学习上总的特点是接受新知识慢，学习依赖思想严重，...
三年级数学辅导计划
八仙筒学区第一小学王艳梅。为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高。通过扶优转差使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，在学生中形成 赶 帮 超 浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长，学有所用。因此，特制订本班数学扶优转差工作计划。一 工作目标。1 加强对扶优转差工作的常规管理...
三年级数学优秀生辅导计划
2014 2015年度第二学期。一 班情分析 本班人数并不是很多，但有十来个学生的成绩还是比较突出的，这几位同学性格活泼开朗，乐于助人，深得老师和同学的喜爱和信任。为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，特选拔学科基础扎实 学业成绩优异 思维敏捷 学习能力超群的学生，进行重点培养，为他们脱颖...