1加强对主干知识的记忆。
在这个阶段，我们要建立牢固的基础知识体系，确保基础知识不丢分。
2回归教材。
教材中的材料与相关结论尤其要关注。先读目录，有助于理解历史过程，历史主题和历史线索，有利于快速查找知识。
3关注时政，联系社会生活。
全国卷试题源于教材，又高于教材。考生应多关注与现实热点问题紧密相关的知识内容，学会运用学科的基本原理从多角度分析思考事物性质，探寻现象成因、解决存在的问题。
4研究例题，掌握学科方法。
考生应重视对近五年高考试题和相关典型性试题的研究，把握好命题特点和考试方向，从而更有重点、有针对性地进行后期复习。
5加强训练，提高应试能力。
要从近几年的全国高考真题、使用全国卷的省份的质检题、模拟题中精选试题进行训练。尤其要重视必考题型、新增题型、开放**性试题以及薄弱题型的训练。通过训练和讲评，掌握答题技巧，提高应试能力。
6加强反思，重视交流提高。
考生应加强自我反思，对前一阶段的复习进行分析总结，找出自己的薄弱环节，发现问题，制定改进策略。同时，要加强与同学的合作交流，借鉴其他同学一些好的经验、做法，以改进自己复习方法，提高复习效益。
2023年02月28日。
历史计划总结 2023年高考历史复习的重点和策略
一 全面归纳历史阶段特征，贯通基础知识。为了贯通基础知识，学生们应全面归纳总结某一时期的历史阶段特征以及下属相关知识点。基本维度大致包括该时期的社会经济发展 阶级关系变动 政治制度沿革 思想文化变迁 科学技术创新 世界形势变幻以及选修等。二 有针对性地进行深化拓展，攻破重难点知识。高考复习当中往往有...
2023年高考历史
2012年高考历史 文综卷 试卷分析。特邀名师 高敏 山大附中高级教师 山西省骨干教师 2012年高考已落下帷幕，仔细研读新课标文综历史卷，总体感觉试卷难度适中，试题类型与去年相差不多，尤其是41题延续了去年的开放式 的特点。命题不拘泥于教材，注重运用新材料 创设新情境，立意高远，考查内容突出主干知...
历史计划总结 09年高考历史科考试大纲导读
广大考生和老师关注的2019年 全国统一考试大纲 终于问世了，与2019年 考试大纲 相比，可概括为 基本稳定 1.命题指导思想不变 注重考查在历史唯物史观指导下运用历史知识和方法解决问题的能力 这一指导思想，基本延续了近年历史高考命题的导向，倡导学生在理解的基础上，全面 牢固地掌握历史学科的基本知...