2011届湖北黄冈市语数英三科联赛语文模拟试题4
一、 古诗文名句填写（6分）
1. 根据语境把古诗文名句补充完整。（6分）
⑴我寄愁心与明月李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）
⑶刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，一改伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概的诗句是。
⑷请写出古诗词中有关珍惜时间的句字。（写出连续的两句）
5）业精于勤荒于嬉韩愈《进学解》）
6）随着“京剧进校园”活动的开展，不少同学对国粹京剧很感兴趣，想学唱，但又羞于开口，这时你可用俗语鼓励他。
二、语言基础和语文实践（18分）
2、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）2分）
a．烙(lào)铁晕（yùn)车粗犷（guǎng） 莘莘（shēn）学子。
b．称(chèn)心遂(suì)愿船舷(xuán) 茅塞(sè)顿开。
c．应(yìng)届角(jué)色笑靥(yǎn) 不落窠(kē)臼。
d．模(mó)板惬(qiè)意广袤(mào) 风靡(mí)一时。
3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是。
a．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。
b．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，**责无旁贷。
c．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
d．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。
4、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(2分)
千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
a．③①b．④①c．③④d．④②
5．下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)
a．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
b。改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
c．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。
d．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情？抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。
6、下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（4分）
整体概括(18字以内)：
分别概括(每句12字以内)：①
7、班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
1）．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。（2分）
活动内容。基本思路：
2）布置会场时，你想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种？说说理由(2分)
3）．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）（2分）
问题1： 问题2：
三、阅读理解赏析（36分）
一）、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）
长相思·雨。
万俟咏。一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。
梦难成，恨难平。不道愁人不喜听，空阶滴到明。
8、请简要分析“空”字的表达作用。
答： 9、这首词题目为“雨”，但通篇不出“雨”字，却“雨”贯全篇，请作简要赏析。
答： 二）、阅读《扳着指头数到十》，完成10～13题。（12分）
扳着指头数到十。
那一年，刚过完年，爹就让娘收拾东西，说是要回单位上班。
其实也没啥好收拾的。几件洗净的旧衣裤，再就是过年时娘熬更守夜给爹做的新布鞋。
爹爱吸烟，娘就把切碎的旱烟装了一小布袋放进包里。娘还将自家熬的红薯糖用刀背敲了一块，用纸包了，塞进包里。
爹在一个很远很远的地方工作。爹说那地方狐狸白天都敢偷鸡呢！
我和娘把爹送到道场边。爹像忽然记起什么似的，从衣袋里掏出一块零钱，说，坎上的瓦匠昨天又犯了病，抽空去看一下。爹说话时手指又在我的鼻子上刮了一下。
我问：“爹，你几时回来？”爹笑笑说：
“个把月吧。”
爹一走，我便问娘，个把月是多长时间。娘说，个把月就是一个月，就是三个十天。
那时，我还没念书，扳着指头刚好能数到十。
第二天，我随娘一块去看瓦匠。我们家的老房子漏雨，娘看瓦匠时就说了烧点瓦翻盖房子的事。回来时，我偷偷将瓦匠和好的泥包了一疙瘩。娘还是看见了，娘说，快给瓦匠送去，那泥是做瓦用的。
我说：“我也是有用处的。我每天用泥捏一只小狗，捏够三个十了，爹不就回来了！”
娘就笑了，没再逼我将泥给瓦匠送去。
当天晚上，我便用泥捏了一只小狗——丑丑的小狗，我把它放在了屋檐下的鸡圈顶上。
开始时，我每天捏一只。过了几天，我便有些急了。我知道爹每次回家，总会带些好吃的给我。娘也会做好吃的给爹吃。于是，趁娘不注意时，隔个一天两天偷偷多捏一只放进去。
过了一段时间，我问娘：“爹怎么还不回来呢？我的小狗都够三个十了。”
娘说：“哪能呢？我们家的鸡一天一个蛋，才一个十零九个呢！”
日子过得很慢。我在焦急的等待中，终于盼回了爹。
娘急忙从箱底摸出几个鸡蛋去做饭。我便从鸡圈顶上搬来那些小狗，十只一堆，放了五堆零三只。我说：“爹，你这次走的时间真长，我捏的小狗都五个十零三只呢！”
你肯定多捏了，”爹边说边去掏他带回的包，“我是每天攒半个馒头。看看，正好三个十零四个半边，三十四天！”
娘在灶间听了我和爹的对话，也插话说：“石柱，你是不是动了娘收的鸡蛋？我就觉着不对劲，数来数去怎么就差一个呢？”
爹就嘿嘿地笑了，娘也笑了。
那个鸡蛋是我偷偷拿的，我把它打碎，装进一节竹筒烧着吃了。
10.下面对文章的理解或分析，不正确的两项是4分）
a.娘替爹收拾东西，虽然简单得没有啥好收拾的，但在那简单的收拾中同样体现出娘对爹的关爱和牵挂。
b.“个把月就是一个月，就是三个十天”，娘用儿子能够理解的语言说出，就是希望儿子能够明白事理分担思念之苦。
c.在文中，“我”的三次“偷偷”的作为，透露出年幼时“我”的幼稚与率真，也显示出其时的“我”的顽劣的一面。
d.文章标题“扳着指头数到十”，借富于形象感的语言，向读者传递了儿童时期的“我”对远行的亲人的热切思念。
e.文章用朴实纯真的文字，勾勒了“我”一家人朴实纯真的内心世界，再现了一种洋溢着和美、宁静与温馨的家庭生活。
11、文章主要写“我”一家人在“我”小时候的一些事情，其间还插入了一段与瓦匠相关的叙述。从情节安排和主题表现角度，简要说明这段叙述的作用。（3分）
答： 12、文章中前后两次写娘“笑了”：一次是娘听完我不想送还泥的理由时，“娘就笑了，没再逼我将泥给瓦匠送去”；另一次是我和爹对话时娘插进来问了我一句话后，“爹就嘿嘿地笑了，娘也笑了”。
联系上下文，简要解释这两次“笑了”在文中的具体含义。（3分）
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