近三年中考试题分析

近三年英语中考试题解读。

1、近三年中考试题回顾。

一） 近三年考试题型比较： 完全一致，没有变化。

二）近三年中考试题考核目标、分值、题型分析比较：

1. 听力测试题比较。

2. 语言知识运用题分析。

a部分单项选择填空

b完成句子和句型转换。

3. 完形填空题分析。

4. 阅读理解题分析。

5. 书面表达题分析。

二、我们可以得到的几点启发。

听力测试。1.《新课标》对五级“听”的技能的描述；

2.话题都是学生所熟悉的（初中学习的24个话题）；

3.我们在选听力材料时不要选择信息量太大、太富有哲理的文章；

4.在指导学生听力技能时，学会对信息的**与筛选。

有的中考题短对话题为了设置干扰项迷惑学生有意增加一些细节。

在作听力练习前仔细地阅读题干有是必要的。

2. 语言知识运用。

新课标》对五级“词汇”和“语法”知识目标的描述；

重在运用；要理解词语的基本含义及在特定语境中的意义。

动词的考分比例较大

短语填空的考查：动词短语比率大，其次是介词。

3. 完形填空。

完形填空考查学生从语篇层次上把握语言材料，在阅读理解基础上进行逻辑推，综合运用所学语言知识。

1.文章中实词的运用；

2.复习选材时注意体裁和题材；

3.说明文与学生的认知水平；

4. 阅读理解。

新课标》对五级“读”的技能目标的描述；

近三年中考阅读理解短文的体裁以记叙为主，故事类体裁多；

根据考核目标，有针对性的训练；

5书面表达。

新课标》对五级“写”的技能目标的描述；

近两年出现了**提示的情景提供方式，而且所写的话题都是我们教学的重点；

围绕话题，拓展练习，形成语言技能；

三、复习、考试、教学思考。

学生能力的培养渗透到每堂课之中；

有效地“应试”；

近三年中考试题 函数

一 函数的应用和性质 11年 8.如图，正方形abcd的边长为4，p为正方形边上一动点，运动路线。是a d c b a,设p点经过的路程为x，以点a p d为顶点的三。角形的面积是y.则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是 12年 15 如图，一次函数 与反比例函数 的图象交于a 1，4 b 4，...

近三年中考试题研究

2012 2014年云南省中考语文试题研究。华三中关照珍。一 云南省近三年中考语文试卷结构 全卷依然是四大题 语文知识积累，口语交际与语文综合运用，阅读，写作 共含23 24道小题，考试时间150分钟，满分100分。二 云南省近三年中考语文试题解析 第一块 积累与运用 16 20分 积累 是运用中的...

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近三年山西省中考化学试题分析。10年 11年 12年 郭艳楠。为了更好地指导今后的教学工作，以取得好的成绩，现将三年来中考化学试题的发展与变化，从以下几个方面进行分析 一 三年试题共同点。1 试卷结构大体相同。两年山西省中考化学试题都包括四个大题。2012年题型结构与分值分布与前两年试题相比，没有特...