大湾镇初级中学2023年中考情况分析报告。
一、 总体情况。
2023年，我校考生总共131人，其中缺考16人。600分以上1人，1500名以内4人，3000名以内42人。与入口成绩对比来看，保优率是100%，但是因为缺考人数较多，因此一分两率情况不理想。
二、 学科分析。
三、 存在不足。
1、 发展不平衡，学科之间有差距。理科比较差，优秀率和及格率都不理想。英语成绩也与理科成绩一样比较差。
2、 教师的教法比较传统、保守，一支粉笔一本书，站在讲台上纹丝不动，一言堂，满堂灌，学生兴趣索然。
3、 缺考人数较多，相对于体育中考人数，我校缺考达到24人。
4、 备考缺乏引领作用，学校教学行政部门指导及督促不到位，过分地强调客观原因，没有想办法去解决问题。
5、 对于后进生、学困生的帮扶、转化不力，工作计划流于形式，抓优放差，少数教师缺乏爱心和全局观念，影响了班风与整体成绩的上升。
四、 改进措施。
1、我们将关注每一位孩子的发展为目标，2023年9月份将实施《大湾镇初级中学学生学业质量评价方案》。以学业、德育、兴趣特长等作为评价考核的内容，注重学生德育发展，价值观的形成。
2、行政引领，教师参与，全面实施课堂教学改革。坚定只有改革才是学校惟一出路的信念。并注重坚持长期对学生的鼓励评价的及时反馈。
3、实践探索以英语教学改革为突破口，从传统的读写转化为听说为主，并以游戏活动等作为英语课堂的载体，为实现此目标，我校已得到北京大学美中教育机构（tip）资助全部英语老师全免学费的全封闭培训。
4、在校园大力营造读书氛围，建设教师图书室，制定相关制度促进教师读书。
5、加强行政听课制度的监督。在数学和语文两个学科实行基于课堂观察的听、评课制度。
五、以师德师风建设为契机，加强对教师的管理。
如果一线教师不行动，那么任何的举措和行动计划都是纸上谈兵。为此我们一是将以师德师风建设为契机，发扬奉献精神。二是加强教师培训，特别是英语科的培训，没有经过培训就不能上岗。
确保措施落到实处。三是发挥后勤、工会的职能作用，切实解决教师的后顾之忧。
对于我们学校的这些状况，我们应该像农民对待自己庄稼一样，不要要埋怨我们的学校还有学生，因为从来没有农民埋怨过自己的土地和庄稼，路还是要靠自己走出来。而面对现在的状况，我们不会沮丧。我们深深地意识到这也是我们发展的最好契机，我们一定通过全体教职工的努力，建设个不一样的学校。
郁南县大湾镇初级中学。
2023年7月13日。
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