九年级化学复习课研讨交流材料。
和政一中董继红。
在新课程背景下，试题的命制“起点高——考素质，考能力；落点低——解题时应用的知识不超过课程标准要求”，既题在书外，理在书中。所以初中化学总复习是整个初中化学教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已学过的零碎的化学知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统。下面我向各位领导和老师介绍一下我校的复习方案。
一、 基本情况分析。
根据近年来的中考成绩来看，我校的化学成绩逐年下滑，出现相对偏低的现状。究其原因，有以下两点：
1.自一中和六中合并后，学生人数激增，导致化学教师的教学任务加重，教学质量开始下降。目前，化学教师人数虽有所增加，但化学教师队伍却处于成长阶段。
现有化学教师五人，其中化学专业教师两位，其余三位都是其他学科转行。五位教师中，三位年轻教师从事化学教学不到两年，教学经验不足，对教材、教法的掌握不太熟练。
2.学生基数较大，尖子生虽然突出，但学困生面积更大，学习目的不明确，缺乏上进心。自控能力差，上课不愿听讲，甚至违反纪律，不能形成良好的学习习惯。
二、复习过程中关注的焦点。
1.关注学生“双基”的掌握。
化学题型新颖，内容鲜活，涉及面广，但运用的还是基础知识与基本技能，所以教师要引导学生透过现象看本质。在讲题的过程中我们尽可能地把知识点讲透彻，让学生去分析、比较、归纳、发现知识，理解性地记忆。
2.关注学生的审题策略。
提高阅读能力的应对策略。
在分析题目时，要加强训练学生的阅读理解能力，如选择题中的“正确” “不正确”等；实验题中的量词“少量”“适量”“足量”或“过量”等都对实验结果有着不同的影响。有时填空题的空格后有括号，要看清楚括号内的内容。有些实验题有实验结论，要求填写实验步骤、实验现象，那我们就依据结论去推测实验步骤、实验现象。
对于计算题，要先书写出化学方程式，再分析出已知量、未知量，及解题步骤。
图表题分析处理的应对策略。
在分析**数据的变化中，找出隐含的条件；在分析图示的变化中，注意横坐标、纵坐标、曲线的起点、拐点表示的意义，以及与反应的条件和反应的化学方程式之间的关系。
3. 关注学生的补缺工作。
复习的过程中每个学生都要建立一本错题集，把做错的题目抄下，把“错解”过程写下来，再把“正解”过程做一遍，分析错误解法的根本原因是知识性的错误，还是思维方法的错误。老师将学生普遍做错的题目整理起来，再找同类型的题目做针对性的训练。
三、中考化学复习应遵循的原则
1.要吃透课标——准确把握命题方向；
2.要立足课本——熟练掌握知识内核；
3.要触类旁通——让学生学会知识的延伸运用。
四、复习模式及具体措施。
我们的复习模式是“三轮一冲刺”，即：第一轮按章节复习，第二轮专题复习，第三轮是综合训练、模拟测试。还有最后冲刺，即查漏补缺，下面分阶段简单叙述复习过程：
1.第一轮复习——章节复习。我们的具体做法是：
按照课本的章节顺序，将每章的考点、知识点以问题的形式列给学生，并给学生指明重点应熟练掌握的知识点以及中考的热点，学生只需花费较少的时间，就可以掌握本章的重要内容。在复习过程中，对一些记忆性的内容，由于相隔时间较长，宜采用检查、督促、练习等多种形式帮助学生恢复记忆。
2.第二轮复习——专题复习。在第一轮章节复习的基础上，引导学生按知识版块复习。
在复习中按知识体系归类，总结规律。进行重点讲解和分析，每个专题既有专题分析讲解，又有专题小测验，使学生对重点知识能有一个深刻的认识和理解，提高分析问题和解决问题的能力。
3.第三轮复习——综合训练、模拟测试。为适应中考化学学科的试题特点，学生必须熟练掌握基础知识和基本原理，提高应用知识分析问题、解决问题的能力。
我们对临夏州以及全国其他地区的部分中考试卷进行研究，精心挑选若干套中考模拟试题供学生练习。在模拟测试中，每次学生练题都要规定限时完成，切忌随意性不定时的练习，综合训练题和模拟测试题都不宜过多，以覆盖整个初中化学教材的知识点、考点、激活学生的思维为主。
4.最后冲刺——查漏补缺。在冲刺阶段，我们都会留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。
另外，我们对照考纲和知识点以及近几年中考试题的特点，并考虑从批改学生的练习题中发现的问题以及学生在知识、思维和能力方面存在的缺陷，有针对的编选练习题，进行查漏补缺，目的是学生缺什么，教师要想方设法补什么，特别要重视学生在“双基”知识方面存在的缺漏。增加知识的覆盖面，小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点。
总之，正确采用“三轮一冲刺”的复习过程，学生获得的知识就能由浅入深，由易到难，循序渐进，积少成多。
五、辅导资料。
第一轮采用资料为人教版九年级《化学》教科书；第二轮采用陕西教育出版社出版、白春永主编的《中考完全解读—夺标总复习》；第三轮采用中考模拟测试卷。
以上汇报，不到之处，敬请各位领导、老师批评指正。
2024年3月11日。
九年级化学复习交流材料
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