如何做好材料分析题

发布 2021-12-19 02:35:28 阅读 9056

进入复习,感到要多了解一些思品的材料分析题。提高学生对材料分析题的答题能力,是学生中考获胜的重要环节。那么,究竟应该如何解答材料分析题呢?

我们这些年来注意收集和整理材料分析题的答题方法与技巧,并对学生适当指导,取得了一些效果。下面就从两个方面谈谈我们在指导学生时的一些做法,希望与广大同仁共勉。

一、材料分析题的总的答题方法与技巧:

1、材料类型:文字式、漫画式、图表式、数据式等。

2、解题步骤:

①精析题意。要求认真阅读材料和问题,读懂题意。注意既要明确材料的中心,又要明确问题的指向。

(对漫画材料的精析要注意“三看”:看标题、看文字、看画面。对图表材料的精析要注意“三比”:

横向比、纵向比、综合比。)

②回归教材。要求根据材料和题意,回顾所学知识,找准相关联的知识点。要注重发散思维,注意全方位、多角度、全面、准确。

③完美答题。要求运用所学知识,结合材料,谋划好答题的先后顺序,然后规范答题。要注意要点清晰、全面深刻、合乎逻辑、语言流畅、书写整洁。

3、要注意尽量避免的两种情况:

照搬考点知识,不联系材料(即抛开材料答题)。

凭理解和想象答题,不联系政治观点(即抛开政治观点答题)。

二、材料分析题中几种常见的具体题型的答题方法与技巧:

1、说明、反映类:

材料本身直接说明(反映)了什么。

这还进一步说明(反映)了什么(即透过现象看本质)

2、启示类:

启示必须是从材料中悟出的。要从分析的原因和说明的道理中有针对性地谈出我们(包括国家和个人)应该怎么做。

3、建议类:

要有针对性。

要多角度、多方位。

a、经济、政治、文化。

b、国家、社会、学校、家庭、个人。

c、思想、行政、道德、法律。

要有可行性。

4、打算类:

要围绕主题,要有针对性。

内容应尽量涉及理想、使命、精神、道德、法制、学习、成才等方面(思想、行动、现在、将来)

5、认识(理解、感受)类:

亮观点(即材料说明的结论性的观点)(讲明是什么)

讲原因(用材料中的事实或所学知识来论证观点)(讲明为什么)

谈启示(包括国家和个人应怎么做)(讲明怎么办)

注:有时谈认识需要从多方面、多角度去谈。

6、评析类:

判断:(如:正确、错误;合法、违法;片面等)

运用依据对材料中的观点和行为作分析:(依据包括:法律法规、道德规范、基本国情、教材中的重要理论观点等)

亮观点、得结论(是错误的还应指出正确的做法;是违法的还应指出合法的做法)

7、为什么类:

主要讲出原因,要从重要性(地位和作用)、必要性(现状)和意义(有利于什么)等方面作答。

8、活动类:

常见的活动类题型有:设计活动主题;设计宣传标语;设计活动形式;设计某一具体活动的步骤;设计板报栏目;指明活动的目的、意义等。有的还要求写出活动中的发言提纲,谈活动后的感受、启示等。

这类题要求围绕主题作答,注重发散思维和开放性。

如何做好材料分析题

谈启示 包括国家和个人应怎么做 讲明怎么办 注 有时谈认识需要从多方面 多角度去谈。6 评析类 判断 如 正确 错误 合法 违法 片面等 运用依据对材料中的观点和行为作分析 依据包括 法律法规 道德规范 基本国情 教材中的重要理论观点等 亮观点 得结论 是错误的还应指出正确的做法 是违法的还应指出合...

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