郑州航空港区八岗初级中学吕文彬。
1、 关于态度：我觉得教师要有一颗感恩的心，认认真真备好课上好课，要热爱数学，要对教材内容熟悉。
2、 关于备课：我觉得教师要按照新课标要求来备课，课标上要求学生掌握的我们就要对学生严要求，课标上删掉的，我们可以不讲。另外要针对考点来备课，每一节考试常出那几个类型的题，我们要在备课时备上。
3、 关于教案：很多数学老师觉得教案就是圣旨，照案上课，结果由于不切合学生的实际，往往取得不了预期的效果。新手上路，不知怎么上课，可以先学习着上，慢慢要会提炼精华，去其糟粕，到最后要学会创新。
只有这样，你才会成为高手。另外，我觉得教案应该实用化，可操作性强，设计的问题和活动应该多一点，应该多分配几个角色，应体现新课改精神和要求，就是课堂是教师和学生互动的一个过程，教师是导演，学生是演员。
4、 关于课件：现在很多老师对课件形成了一种依赖，离了课件就不知怎么上课，结果课件与教案严重脱节，教案成了摆设。这是要改的。
5、 关于上课：我觉得教师上课要有激情，语调应抑扬顿挫，课堂上不要满堂讲，也不要满堂练，满堂问也不可取，课堂要多种方式并用，有问有讲也有练，有学生参与。要审时度势的提问，这样才不会有学生睡觉，走神儿。
6、 关于做题：我觉得数学老师要时常做一些题，要做在学生之前，不要为做题而做题，做了一些题后要学会归类，要提炼方法。
7、 关于讲题：不要为了完成任务而讲题，要为了传授做题方法而讲题。
8、 关于选题：教师只有经常做题和批改作业，才会知道应该给自己的学生布置什么难度和类型的题，选题要尽量避免重复，举个例子，有个老师说：“我让学生每天都练一道这样的题，我就不相信他到考试时拿不到分。
”我觉得这有点做无用功之嫌，选题让学生练要针对学生的错误去练，不要让学生做重复已经会了的作业。
9、 关于学习：要知道天外有天，人外有人，要学无止境。
10、 关于参加教研活动：我觉得我们每个教师都要积极参加，因为这是对你的挑战，是展现自我的舞台，你总觉得自己不行，就像差生，到最后就真的不行了。
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