我的教师成长三年成长计划。
海南华侨中学洪壮。
时光飞逝转瞬间，踏上工作岗位已经有5个年头了。自己定的三年成长计划已完成，取得了一些成就，但是还远远不够，学习是无止境的。为更好的规划自己在教育教学道路上的成长。
为此，我又制定了今后三年的成长计划。
一、自我分析：
1．作为一名青年教师，我有一颗关爱教育、热爱学生的心；年轻的我有活力有干劲儿，始终对教育教学充满了热情。
2．个性随和，和同事相处和睦，在工作中能认认真真地做好自己的事情。五年的成长，我对新课标已有了一定的了解，对课堂的驾驭能力不断增强，遇到问题肯钻研，虚心向老教师学习。
3、但有时考虑问题不够周全，创新的意识薄弱，对不断完善、更新的教育理念没有很好的适应能力。良好的教学习惯没有养成，以后要多在总结经验中完善自我，要多对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，具有个性的教学设计才会逐渐形成。个人专业素养和心理素质还有待提高。
二、制定目标：
一）总体目标。
在成为一名合格教师的基础上争取达到优秀教师的标准。拥有先进的教学理念，独特的教学风格。在注重教学的同时，能有自己独特的思想见解，能够充分利用所学的知识。
在新课程理念的指导下，我将积极地充实自身业务素养，培养自主学习意识，有效提高专业水平，争取做一个优秀的教师。
二）年度目标。
2009—2010学年度。
1、师德方面：乐于奉献，爱岗敬业，以一个人民教师的标准严格要求自己，努力提高教育教学基本功水平，充实学科知识，丰富自己的知识结构。
2、教育教学方面：熟悉、钻研课程标准和教材，认真备课，积极参与教研组的集体备课，积极参加学校、省市的教研活动。及时了解学生的反馈，调整教学方法，做到课堂效率不断提高。
逐渐适应初中教学生活，力争教学成绩有较大提高。
3、教育科研方面：积极反思自己的教育教学，写成教育教学随笔，争取参加省市**比赛能获奖，并发表一篇教育教学**。
2010—2011学年度
1、师德方面：爱岗敬业，乐于奉献，努力提高社会、家长、师生认可度。
2、教育教学方面：课堂教学中要充分体现教师的主导作用，学生为主体地位，提高课堂效率，使学生的教学成绩有较大进步。
3、教育科研方面：认真完成校本研训，积极参加各种教研教学比赛，并争取获奖，完成自己的小课题研究。评上一级教师。
2011--2012学年度。
1、师德方面：加强学习，提高自我素养，社会、家长、师生认可度高。
2、教育教学方面：积极投身教改活动，以优化课堂结构为核心，力争教学成绩比上一年度有较大进步。
3、教育科研方面：争取出示海口市历史公开课一节。发表一篇市级教育教学**。努力学习新课改教育理论，信息技术与学科教学的整合，和相关教育教学新理论。
三、措施。1、向身边的教师学习，在实践中学习。多听公开课，利用一切机会向省市里的同行学习。
2、优化学科课程，提高课堂效率。面向全体学生，分类制定不同的教学目标，力争使绝大多数学生经过努力都能当堂消化理解。
3、强化教学常规，认真落实备课、上课、听课、评课、作业批改、成绩考核等制度，克服课堂教学的盲目性和随意性，消灭知识性错误，争取课堂教学的最佳效率。
4、保质保量完成教育随笔。及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。
反思昨天，审视今天，前瞻明天，我将在今后的工作中做到，学中做，做中学，使自己成长为学校的骨干教师。
某某市某区十三五教师培训规划材料
某某市某区十三五教师培训规划材料范文。各中小学 幼儿园 为促进我区教育事业科学 均衡 协调 优质发展，提高我区中小学幼儿园教师队伍的整体素质，以适应基础教育改革和发展的需要，全面提高教育教学质量，根据 国家中长期教育改革发展规划纲要 2010 2020年 中小学教师继续教育规定 中小学校长培训规定 ...
教师培训规划
平阴一中教师培训规划 2011 2014 随着新课程改革的深入实施，新课程背景下教师培训的内容和形式需。要做出相应的变革。从新课程开发 实施的角度看，教师需要由原来单纯的。被动执行者，转变为一定程度上的决策者和研究者 从师生关系看，教师需。要从单纯的知识传授者，转变为学习的组织者 指导者 促进者 参...
教师培训规划
教育成败，系于教师。建设一支高素质的教师队伍，是扎实推进素质教育的关键。为了促进我校教师牢固确立终身学习观念，适应基础教育改革和全面推进素质教育的需要，同时也为了实施学校提出的 质量立校 特色兴校 科研强校 三大战略，全面扎实的推进我校新课程的实施，努力提高教师实施素教育的能力和水平，确保学校的可持...