四、树立教师的榜样作用。
对于中学生来说,他们大多数时间是与教师一起度过的,所以教师的一言一行都在对学生进行着潜移默化的影响。所以有专家说:“青少年思想道德教育要有成效,绝不靠磨破了嘴皮子大讲大道理。
至关重要的是,育人者,先得对镜正衣冠”。比如要求学生不迟到,教师自己就不能迟到;要求学生进出校门要下车推行,教师自己进出校门就要下车推行;要求学生不讲粗话,教师自己就要文明用语等。只有严格要求自己的言行,对学生才有说服力,才能做好学生的德育工作。
五、多方位、多角度实施德育教育。
1.学科渗透。
学科渗透是加强青少年学生思想道德教育的主渠道,是落实人人都是德育工作者的关键,也是提高思想道德教育实效性的有效途径。学科渗透思想道德教育要发挥两方面的功能。一是发掘学科、教材固有的育人内容,在落实知识点的同时,把爱国主义教育、民族优秀文化教育、辩正唯物主义教育、科学发展观的教育有机结合其中,发挥润物细无声的作用。
二是在教学教育过程中,展示教师热爱教育事业、关爱学生、求真务实、勤奋刻苦、无私奉献的人格魅力,在潜移默化中影响和教育学生。
2.专题教育。
专题教育是把重点教育内容系列化、系统化、科学化的教育过程,它能够突出教育的重点,扩大教育的深度和广度,从而提高教育的效果。可以通过收集名言、警句,举办故事会,编写手抄报、专题黑板报,开展辩论会,举办征文、演讲、知识竞赛等系列活动形式,让学生在主体参与的系列活动中得到体验和感悟。
3.德育科研。
教育科研是学校发展先导层面的工作。德育科研对促进学校发展和教师的成长起着十分重要的作用。我校逐步推进课题研究的力度,加强思想道德教育的个案研究和特色经验的总结和展示工作。
认真研究青少年思想道德建设中的新问题新情况,研究社会转型、多元文化和多元价值观影响下的思想道德教育,提出有真知灼见的、操作性强的对策和措施。
德育工作经验材料
德育如花绽放。南安市第一实验小学德育工作经验材料。2011年9月。德育如花绽放。南安市第一实验小学德育工作经验材料。我校始终坚持把育人作为首要目标,全体教职工牢固树立 人人都是德育工作者 的观念,努力构建全员 全程 全方位的育人机制,形成了 团结 求真 务实 创新 的校风。近两年来我校的德育工作的主...
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四 开展艺术教育,培养美好情操。以艺辅德 是我校艺术教育的宗旨,让学生在艺术教育中培养品性是我校德育工作的另一特色。学校艺术教育不是为了培养艺术家,而是让学生从小接受美的熏陶,为高品位人生奠基。为此,我校长期坚持开展课外活动,成立了美术 书法 体育等多个课外活动小组,每周星期四下午开展两个课时的活动...
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有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕 春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛 燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!但我深知 爱是教育的源泉,爱是教育的核心。十年的班主任工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习...