南安市兰田小学。
2011-2012学年度第一学期学校教研工作总结。
这一学期，我校教研组认真贯彻了《南安市康美中心小学2011-2012学年度第一学期教研工作计划》文件精神，结合我校实际，以提高教学质量为核心，紧扣“改进教学方式，提高学习能力，构建高效课堂”这一主题，扎实有序地开展了各种教学研讨活动，积极组织师生参加各种竞赛活动，在深化教学改革的同时，更进一步推进学校素质教育的实施。
一、凝聚力量，建立健全教研组机构和教研制度。
1、教研组机构建设。为了加强学科教研组的建设，充分发挥教研组的作用，促使教学质量的进一步提高，学校根据各学科建立五个教研组，分别是语文教研组、数学教研组、艺体教研组、品德教研组、科学教研组，各教研组均由精于该学科业务的老师负责。
2、各教研组长制定学期教研计划，主持本组教师业务学习；组织本教研组教师习课程标准、学习教育教学理论，学习先进教育教学经验，转变教育教学观念，促进教改；协助教导处检查、指导本教研组的教师做好备课、改作、辅导、质量监控、课外活动等项工作；指导协调备课组开展备课活动，参与备课组备课，进行工作经验交流；配合教导处，做好学校达标课教学工作的开展，组织教师相互听课、深入课堂，了解教师的教学情况，评课，并做好记录；协助教导处做好质量监控工作，开展学科竞赛活动。
二、求真务实，扎实开展教学研讨活动。
1、这学期来，我校充分发挥教研组职能，坚持开展达标课教学工作。从第四周起，我们要求每周至少开设两节学校公开课教学（主要是语数两科），组织教师深入课堂听课，做好听课记录，并于当天中午13：30进行教学研讨。
可以说，每个执教老师都能认真备课，自如驾驭课堂，挥洒才华；每一堂课上，都能从师生和谐对话中看到智慧与激情碰撞的火花；每一次教研中，都能在唇枪舌剑中听到老师们的独到的剖析和中肯的点评。
2、积极承担10月份在我校举行的以“转变教学方式，提高学习能力”为主题的研讨活动。我校苏伟铭老师、苏培勤老师、王双泳老师踊跃地承担了公开课教学，教学效果显著，深受好评。另外，我校林小雄老师、林奕坤老师也于11月份积极参与学片教学研讨活动，成功地开设公开课教学。
3、组织参与各种教研活动，努力提高业务水平。这学期，我们多次组织老师参加各级各类教研活动：9月份，吴瑞昌老师到溪美实验小学参加教研活动；11月份，林小雄老师参加泉州市丰泽区第二实验小学教研活动；12月份，王双泳老师泉州市丰泽区第二实验小学教研活动；12月份，卢超民老师参加美林玉叶小学样本教研活动……此外，我们还组织相关老师参加中心小学、学片开展的各种教研活动，在此，不作枚举。
通过一次次的交流，我校老师的业务水平不断地得到提高，为我校教学工作注入新的血液和动力。
三、多管齐下，搞好学校特色，抓好素质教育。
1、我校始终将学生的素质教育放在教学工作的重中之重。本学期，我们本着“办创新教育，搞好学校特色”的理念，扎实有序地开展了各种兴趣小组活动。我们充分发挥教师的专长，尊重学生的意愿，分别开设南音班、围棋兴趣小组、书法兴趣小组、电子百拼兴趣小组、象棋兴趣小组等。
各兴趣小组的组建和活动的开展，不仅为丰富了学校的文化氛围，更培养学生的兴趣，帮学生习得一技之长。值得庆幸的是，我们也取得了优异的成绩。我们先后举行了校内规范汉字书写比赛、作文竞赛、数学竞赛，并选拔了优秀学生参与各级的比赛。
在康美中心小学举行的规范汉字书写比赛、独唱比赛、数学竞赛等各种学生技能竞赛中，我校学生均取取了优异的成绩。
2、我们鼓励教师积极参加各种技能竞赛。在“调动学生的情感参与，构建和谐有效课堂”为主题的现场**比赛中，我校超民师、培勤师、伟铭师、强贤师、双泳师均取得了不错的成绩；在“优秀科学教学设计评选”中，小雄师、强贤师、芬芳师也取得喜人成绩；在“品德与生活、品德与社会优秀教学**”评选中，超民师、聪娥师撰写的**，也取得了优异的成绩。
总之，这是充实的一学期，是硕果累累的一学期，我们将以此为动力，取长补短，继续深化学校教研工作，将我校的教学教研工作推上一个新台阶。
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