3、在知识方面：主要是通过学生**学习，发现和获得知识。
四、活动重难点：
引导学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，让学生养成合作、分享、积极进取等良好个性。
五、教学措施：
管理策略：综合实践活动在我校刚刚起步，如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导，将是杂乱无章的，无序的，低效的。因此，我想在观念更新为先导的基础上，实事求是地分析现状，开齐开足综合实践活动课程，管好课程，研究课程，不断提高课程的实效和质量。
首先，统筹规划，制订出学校、年级、班级的综合实践活动整体实施计划。我们依据地方特色与时令、季节特点，让学生紧紧围绕校级研究课题——学生“自我”主题的开发，让学生去设计一系列研究自己、研究同伴的问题，作为“**”活动随时穿插于其中。随着活动过程的展开和活动情境的需要，会不断生成新的目标和新的主题，我们会不断适时进行补充和调整。
其次， 加强向社会、家长的宣传。利用有关**，家长学校，家长会，广泛宣传综合实践活动的重要性，必要性和特殊性，以及学校开设这门课程的有关计划及安排。引导社会和家长了解综合实践活动不但不会影响学生对学科的学习，反而会因为活动能增强学生的**创新意识，学会科学研究方法，发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习。
从而重视这门课程，配合学校开好这门课程。
3、活动评价：综合实践活动课程的的评价必须采用全新的评价理念和评价方式。强调评价的指标的多元化，评价方法的多样化，评价主体的多元化。主要是学生评价。
小学综合实践活动五年级下册教学计划
第15 20周网络与人们的生活 活动目标 通过这次活动就让学生走进网络，了解网络，正确使用网络，并自主发现 寻找网络与我们的生活有着怎样密切的联系，重点引导学生正确面对网络世界。活动注意点 1.注意文明礼貌与交通安全。2.注意制作工具的安全。3.注意活动过程中做好活动记录。4.调查及采访相关文字必须...
小学五年级综合实践活动下册教学计划
梧田二小备课资料何春凤备用。一 指导思想。综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合 注重实践 突出开放性 小学综合实践活动五年级下册教学计划。一 指导思想。综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合 注重实践 突出开放性 关注过程和具有生成性，强调学生自主学...
小学五年级下册《综合实践活动》风筝教学设计
一。教学目标 1.查找有关风筝的资料，了解风筝的历史。2.了解风筝文化的特点。3.通过参观了解制作风筝的材料以及制作过程。4.使学生对传统文化产生兴趣。教学内容 小学五年级下册 综合实践活动 第一课风筝 2页 11页 一。教学目标 1.查找有关风筝的资料，了解风筝的历史。2.了解风筝文化的特点。3....