幼儿园大班社会活动：喜欢我自己。
大班社会活动喜欢我自己教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏故事，理解故事内容，学会看到自己的长处。通过与同伴交流，了解自己、认识自己、喜欢自己，并学习用“我喜欢我自己，……的句式讲述。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班社会活动喜欢我自己教案吧。
幼儿园大班社会活动：喜欢我自己。
活动目标：1、欣赏故事，理解故事内容，学会看到自己的长处。
2、通过与同伴交流，了解自己、认识自己、喜欢自己，并学习用我喜欢我自己，的句式讲述。
3、参与击鼓传花活动，努力展示自己的长处，树立自我意识和自信心。
活动准备：1、青蛙玩具或青蛙**。
2、红花一朵。
活动过程：一、出示青蛙玩具（或**），欣赏故事《我喜欢我自己》。
1、教师：你喜欢青蛙吗？喜欢他什么地方？有一只青蛙本来以为自己最能干、最漂亮，可是有一天，它突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢？
2、教师讲述故事（从开始他忍不住哭了出来）。并提问：
1）青蛙为什么会难受？
2）别人会的本领他不会，所以他很难过，那么他有没有别人不会的本领呢？
3、教师讲述故事的结尾。并提问：
1）朋友们对青蛙说什么？
2）后来，青蛙还难受吗？
二、围绕重点讨论，理解故事内容。教师提问：
1、青蛙有什么本领？野鸡、小松鼠、山羊有什么本领？
2、故事中的青蛙为什么哭？你喜欢青蛙吗？
三、引导幼儿找找自己的长处。
1、教师：小青蛙明白自己也有本领，朋友们也很喜欢自己后，他也喜欢自己了。小朋友，你有什么本领？
你有什么地方很特别？在家里、在幼儿园，你会为别人做什么？你会为自己做什么？
2、引导幼儿与同伴交流自己值得自豪的地方。
3、请个别幼儿在集体面前交流自己的长处。
4、教师小结：我们每个小朋友不仅会做许多自己的事情，还能为别人做许多事情，所以我们每个孩子都是很棒的。同时，我们每个人也有缺点，知道自己的不足，我们可以努力改进，这样我们的优点就会越来越多。
四、击鼓传花：我喜欢我自己，1、教师：你喜欢你自己吗？你能用我喜欢我自己，讲述喜欢自己的理由吗？
2、介绍游戏规则：大家击鼓传花，当鼓声停时，红花在谁的手上，谁就在集体面前用我喜欢我自己，的句型夸奖自己的长处，然后继续听鼓声传花。
幼儿园大班社会活动 喜欢我自己
活动目标 1 欣赏故事，理解故事内容，学会看到自己的长处。2 通过与同伴交流，了解自己 认识自己 喜欢自己，并学习用 我喜欢我自己，的句式讲述。3 参与击鼓传花活动，努力展示自己的长处，树立自我意识和自信心。活动准备 1 青蛙玩具或青蛙 2 红花一朵。活动过程 一 出示青蛙玩具 或 欣赏故事 我喜欢...
幼儿园大班社会活动介绍自己
教学资料参考范本。目录 幼儿园大班社会活动介绍自己一。幼儿园大班社会活动你们都能行二。幼儿园大班社会活动做错事之后三。幼儿园大班社会活动介绍自己一。设计意图 纲要 社会领域中提出 幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感 社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容...
幼儿园大班社会活动
幼儿园大班社会活动 我是中国人 教学反思。从整个活动的效果来看，两个目标都达到了。因为在活动前上我们已经丰富幼儿的国庆节常识，所以在活动开始我就与谈话的形式引入 如我们都是哪国人呀！这样直接切入主题，即简单又明了。接下来在出示国旗，引导幼儿认识我国的国旗，在这个基础上我们上让幼儿来 我们的四大文明 ...