幼儿园大班社会活动：我完成了。
活动目的：培养幼儿的任务意识和责任感。
活动准备：1.军功章每人一份。
2.布置场景。
3.课前熟悉小小兵游戏中的儿歌。
4.由一配班老师与一名幼儿扮成敌人，手中拿一支会发声的枪；再由两名幼儿扮成小昆虫在第二次游戏时飞出来干扰小小兵们，考验他们的意志。
活动过程：一。布置任务，激发幼儿完成任务的意识。
1小小兵集合。
今天，我们接到一项新的任务，你们想知道是什么任务吗？刚刚得到情报，今天会有敌人出来干坏事，我们的任务就是把敌人抓住。你们敢不敢去？
敌人现在躲在敌堡里，我们要趁敌人还没出来的时候先埋伏好，等敌人全都出来把他们一起抓住，你们明白了吗？我们在执行任务时一定要小心，在埋伏的过程中不论出现什么情况所有的小小兵都不能发出动静，等到军号响起时再去抓敌人，你们能完成任务吗？
2.玩游戏-小小兵。
老师说：小小兵出发！师生边向前走边说儿歌我们都是小小兵，执行任务不出声，不许说话不许动，看谁坚持一分钟。说完儿歌后，幼儿任意保持一种姿势不动。
这时，扮成敌人的配班老师拿着枪从敌堡中走出来四处巡视。
并向四周放枪，此刻老师注意观察幼儿的动作表情，找到没有坚持住的幼儿。敌人发现幼儿的动静后，便拿出对讲机说：报告，报告，前面好像有响动，大家先不要动，过一会儿再出来。
说完敌人走回敌堡。
老师发出口令：小小兵集合。全体幼儿围站在老师周围，老师说：全体坐下休息。幼儿围坐在地板块上。
老师提问：刚才我们为什么没有抓到敌人？请小小兵说一说在执行任务时你是怎样做的？（请坚持住的幼儿和没坚持住的幼儿分别来说一下）
3.老师小结：敌人出来的时候，有几个小小兵没有坚持住，发出了动静，敌人觉得危险，不敢出来了，所以我们没有抓住他。
二。讲故事--邱少云，让幼儿明白如何完成任务。
现在我给你们讲一个解放军的故事，你们听一听解放军叔叔是怎样执行任务的！
当讲到大火烧到邱少云身上时提问：你们想一想邱少云叔叔会怎么做？（请幼儿展开想象猜测各种结果）
你们说了那么多，邱少云到底是怎么做的，我们接着听故事。（故事后半部分）
提问：1.邱少云叔叔是怎么牺牲的？
2.当大火烧到他身上时，他为什么一动也不动？
3.我们小小兵在执行任务时应该怎样做？
小结：我们要向邱少云叔叔学习，在执行任务时，不论出现什么情况都不能发出动静，这样才能成功地完成任务。
三。再次执行任务，鼓励幼儿都能完成。
1.刚才我们没有抓到敌人，敌人说过一会儿再出来。趁着敌人还没出来，我们再去埋伏一次，这次一定要把敌人全部抓住，有信心完成吗？
你们都是最棒的小兵，我相信你们一定能完成任务，我们为自己加加油吧！
2.再次玩小小兵游戏，这次增加了难度。当幼儿保持一种姿势不动时，先由两名扮成小昆虫的幼儿飞出来干扰他们，然后敌人也全部出来。
等到军号响起，全体幼儿一起说：不许动，举起手来！老师把敌人押上军车，带走。
3.小小兵集合！提问：
你们抓到敌人了吗？完成任务的请举起手来，完成了任务，你们心里感觉怎样？我也为你们高兴！
你们抓住了敌人，完成了任务，真是一群最棒的小小兵。我要奖励你们一份礼物，请大家闭上眼睛，在心里数。
一、二、三，礼物就会出现。
4.发礼物。
幼儿园大班社会活动我完成了
活动目的 培养幼儿的任务意识和责任感。活动准备 1.军功章每人一份。2.布置场景。3.课前熟悉 小小兵 游戏中的。4.由一配班老师与一名幼儿扮成敌人，手中拿一支会发声的枪 再由两名幼儿扮成小昆虫在第二次游戏时飞出来干扰 小小兵 们，考验他们的意志。活动过程 一。布置任务，激发幼儿完成任务的意识。1小...
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