师：正方形宝宝变成了什么呀？幼儿：房子的墙和窗户。
3. 小朋友自己动手展示师：大家都非常棒！刚才老师给小朋友看了这么的图形组合的图。现在啊！老师想请两个小朋友上来跟老师一起制作一幅图形画。
让两个小朋友上来拼图形。
三、自主设计：我能行师：今天老师也给小朋友准备了一些图形宝宝，等会老师发给你们，你们用这些图形宝宝拼出一幅漂漂亮亮的画，小朋友们能做到吗？幼儿：能。
1.发各种形状图形、白纸、糨糊；2.放**《形状变变变》，在优美的**声中，幼儿身主设计，作画；3.
老师巡回指导，鼓励幼儿设计各种漂亮的图画；4.对能力较弱的幼儿进行个别指导。
四、作品展示：我真棒1．评出优秀作品。
2. 表扬作出优秀作品的小朋友。
五、活动延伸1.通过复习，小朋友巩固及认识了基本的图形宝宝，掌握了一定的图形知识。
2.通过**活动，小朋友们提高了动手能力，而且启发了小朋友的想象能力，培养了小朋友一定的创新能力。
幼儿园大班教案 大班社会活动
幼儿园大班教案 大班社会活动。活动准备 1.情景表演一段。2.值日生标记 自然角 收拾图书 玩具 擦桌子等标记。3.6张，幼儿名单一份，幼儿每人一面小红旗。4.经验准备 在家与父母 自己有哪些优点 特长 爱好等。活动过程 一 情境导入。1.教师 今天我们班来了一些小朋友，看，他们在干什么？幼儿佩带标...
幼儿园大班社会活动教案
幼儿园大班社会活动教案 图形创意画。活动目标 1.学习及认识各种基本图形宝宝，并用各种图形拼成一幅画 造力和动手能力。活动准备1.将色彩卡纸剪成大小不同的各种形状 转换仪 素材。活动过程 一 导入我的小手拍一拍 拍拍。拍拍拍 我的手指弯一弯 弯弯。放放好 有哪些图形宝宝呢，看看小朋友都。弯弯弯 我的...
幼儿园大班社会活动教案
幼儿园大班社会活动教案 小小安全员。2014年01月。活动目标 1.观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。2.学会关注幼儿园环境，尝试制作相应的标志。活动准备 1.请家长带幼儿寻找生活中的标志。2.安全标志场景挂图，故事 安全标志 活动过程 1.故事导入。师 今天老师给小朋友们带来一个好...