设计意图:在日常生活中警察、交警、消防员、
活动目标:1、初步了解解放军、保安、消防员等职业的特点了解他们的工作与人们的关系。
2、学习遇到危险如何进行正确求救、培养幼儿的安全意识3、增强幼儿尊重、热爱他们的情感活动重难点:
重点:学习遇到危险如何进行正确求救。
难点:初步了解解放军、保安、消防员等职业的特点了解他们的工作与人们的关系活动准备:
ppt课件幼儿积累安全卫士的相关知识活动过程:1、导入:教师****激发幼儿学习的兴趣今天老师要请小朋友们和老师一起看一段录像。
刚刚小朋友们看到什么人他们都是我们国家的安全卫士是保护国家和我们安全的人他们是可敬、可爱的今天我们把他们都请到我们大一班好不好。
2、看课件**认识安全卫士以及他们的职业特点。
在我们的日常生活中有一些人不遵守社会规则违法犯罪比如:偷东西应该有谁来管呢小朋友你们好聪明我们今天请来的第一个安全卫士就是警察警察是做什么工作的?(幼儿自己说)看看这张**上的警察在干什么?
为何警察要抓他(因为做了坏事)警察是依法维持社会治安秩序、公共秩序、保护社会安全、防止一切危害国家、
我们的安全卫士除了警察还会有谁呢瞧这个人是谁她在做什么?是从些地方看出来是安全卫士交警(手势、衣服)我们小朋友在些地方见过他们(幼儿说说)他们的主要工作是做什么的指挥交通管理行人和车辆处理交通事故办理驾照等等。
那在我们生活的小区还会看到什么人在保护我们的安全(保安)除了在社区看得到他们的身影些地方也会有保安(公司、银行、医院、学校门口)我们幼儿园里有没有保安是负责保护幼儿园和老师小朋友们的安全不让可疑人员随便进入幼儿园。
看着这张**你能知道是发生什么事了这些人是做什么的他们一般会在什么时候出现?(遇到火灾的时候,他们会开着消防车来到出事地点进行救火、救人另外还会参加一些道路救援工作)我们身边除了这些安全卫士以外还有人民解放军(海军、路军、空军)谁知道他们做什么呢?小结:
解放军是驻守在我们祖国的边疆保护我们的祖国是维护世界的人在我们遇到灾难的时候都会及时的帮助我们。
我们身边虽然有安全卫士保护但我们在遇到危险的时候也要知道一些解决的办法学会保护自己。
如果这件事发生在你的身上你会办?想想你会解决3、我们在遇到危险的时候该办?
1)仔细观察到底发生什么事了?(钱包被偷了)办(幼儿说说)某某小朋友如果是你的话你要办幼儿说了教师做适当的小结(2)邻居家里着火了。
发生什么事了会有那么大的火该办?(鼓励幼儿想出更多的办法)(3)家里的门被撬了办(4)发现有人酒后驾车(5)在街上迷路了。
幼儿玩游戏活动结束。
要给谁打**、**号码是多少说出来边指着图边说活动延伸:
请家长引导幼儿关注电视报纸上有关安全卫士的消息丰富幼儿的认知经验激发幼儿尊重他们的情感。
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