中班科学活动:神奇的晴雨花。
一、活动目标:
1.懂得一些简单的气象知识。
2.通过观察。了解晴、雨天气的特点。
3.对天气感兴趣,乐于大胆**与实验。
二、活动。准备:
课件。2.粉色皱纹纸。
3.浓盐水。
4.固体胶。
5.双面胶。
6.棉签。7.竹签。
8.剪刀。三、活动过程:
1.活动引入。
教师:夏天经常会有雷阵雨,要是出门没带伞,就有可能会被淋湿,我们有什么办法能提前知道下雨呢?
幼儿:(幼儿自由表述)
教师:虽然这朵花没有浓郁的芳香和盎然生机,但是它有花语,它能告诉我们今天的天气是晴还是雨,想知道为什么吗?
今天,我们一起来做一个实验,来揭秘我们的答案。
2.制作方法:
首先,我们把盐倒入塑料杯中并加入少量水。
然后再把皱纸进行正反折,并制作成花瓣,利用纽纽棒在皱纸的中间固定,双面胶黏贴皱纸的两端,把做好的花插在瓶子里,用棉签蘸浓盐水涂在花瓣和叶子上。
3.操作与观察:
引导幼儿观察两朵红色的花在阴雨天和晴天时的颜色变化。可以与幼儿做个实验,在花朵上标注a和b,a花是没有涂浓盐水的花,b花是涂有浓盐水的花,模拟雨天湿度大的情况,让幼儿用喷壶喷水后,观察两朵花的颜色变化。
实验完成了,你发现了什么?
孩子们通过实验和观察可以了解到,盐容易吸水,在阴天或者雨天时,气压低,空气湿度大,纸花上的盐吸收的水分就多,纸花的颜色就会变深。
相反,晴天气压高,吸收不到水分,纸花当然是原来的颜色了。
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