一、活动名称：漂亮的帆船。
二、活动目标：
1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。
2、初步培养幼儿对色彩的感受力。
3、进展幼儿的想象力、制造力。
三、活动预备：
1、“大海”背景图一张、帆船模型若干。
2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒。
四、活动过程：
一）激发幼儿制作船帆的爱好和愿望。
1、（幼儿围坐在“大海”背景旁）师：“小朋友看，这是什么地点？大海上有什么？
2、启发幼儿**周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没有帆）
3、师：“帆船没有帆能航行吗？什么缘故？那如何办呢？”
二）引导幼儿共同讨论船帆的制作方法。
1、鼓舞幼儿自由讨论船帆的制作方法。
2、引导幼儿**“大海”上自制的帆船，讨论船帆是如何样做成的。
师：“你明白这些船帆是如何做的吗？”（引导幼儿**船帆上的折痕并发觉这些折痕是通过反复折叠而产生的。）
3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并**折痕。
4、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力折叠，使折痕明。
显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。
三）幼儿制作，教师指导。
1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。
2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓舞幼儿折出与别人不同的图案。
3、鼓舞幼儿正反面平均涂色。
4、关心幼儿将船帆插在底座上。
四）组织幼儿共同观赏。
1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。
2、幼儿互相观赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。
3、幼儿自由举行“帆船竞赛”。
中班艺术活动 美丽的蝴蝶
中班艺术活动 美丽的蝴蝶。活动目标 1 欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象 内容 情感，喜欢用动作创造性的表现。2 培养幼儿创编动作的兴趣与能力。3 使幼儿体验在 创编活动中的快乐。活动准备 磁带 头饰 积木。活动流程 尝试感受创编 重现欣赏 交流讨论 联想创作。活动指导过程 舞蹈 快乐恰恰恰 小...
中班艺术活动《美丽的风筝》
活动目标 1.欣赏风筝感受风筝的艺术美，了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2.能运用自己的想象设计风筝不同的图案，并尝试自己动手制作风筝。3.感受民间艺术的趣味，萌发热爱祖国传统文化艺术的情感。活动准备 风筝材料包 空白风筝 画笔 颜料 风筝线 2.卡纸 皱纹纸 双面胶 油画棒 吸管 ...
中班艺术《美丽的扇子》活动反思
扇子是幼儿身边经常会看到的东西，扇面上有很多美丽的图案，扇子有各种美丽的形状，都是可以用来欣赏和感受美的一种艺术。因为炎热的夏天来了，人们手里总是拿着一把美丽的扇子在扇风消暑，孩子耳闻目睹，对扇子并不陌生。在美术活动 美丽的扇子 教学中，我设计的教学目标有两个，一是通过观察和欣赏各种美丽的扇子，激发...