一、活动目的：
1，了解月饼的基本形状--圆形。
2，能够画出自己心中的月饼。
3，体会画出美丽月饼的乐趣。
4，培养幼儿初步的创造能力。
5，培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
二、活动准备：
彩笔，画纸。
三、活动重难点：
画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。
四、活动过程：
导入。前几天，我们过了一个快乐的中秋节，小朋友们怎么过的呢？
幼儿自由表述自己的中秋节。
引出月饼。哇，小朋友们都吃过月饼呀？那么，月饼是什么样子呀？
恩，看来小朋友们吃过的月饼都不一样呀。老师刚刚从小兔家里回来，小兔告诉我，他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢，小朋友们，我们要怎么帮帮他呢？
画月饼送给小动物。
恩，有的小朋友呢，想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒，愿意跟小动物们分享我们的东西，但是呢，老师这里有一个不花钱，小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。
小朋友们拿出你们的画画本，我们在纸上画一个大大的漂亮好吃的月饼，然后送给小动物，班上这么多小朋友，每人画一个，小动物们就够吃啦，好不好？
画月饼。教师巡视指导。
点评。对孩子们画的月饼表扬，除非有特大失误，不批评。
送月饼。小朋友们把自己的月饼交到老师这里，老师放学就帮大家送到兔子家里，让他给森林的小动物发月饼。
活动反思。纲要》明确指出：要引导幼儿接触周围的环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的乐趣。
这样一个活动让幼儿感受生活中的美，激发幼儿的艺术情趣，鼓励幼儿大胆进行艺术表达，体验艺术创造活动带来的快乐。
中班艺术活动美丽的月饼教案反思
word版可编辑。1，了解月饼的基本样子 圆形。2，能够画出自己心中的月饼。3，体味画出漂亮月饼的乐趣。4，培养幼儿初步的制造能力。5，培养幼儿对美的观赏能力，体验胜利带来的喜悦。二 活动预备 彩笔，画纸。三 活动重难点 画出规整的圆形，自己设计月饼内部的形状。四 活动过程 一导入。前几天，我们过了...
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中班艺术活动 美丽的蝴蝶
中班艺术活动 美丽的蝴蝶。活动目标 1 欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象 内容 情感，喜欢用动作创造性的表现。2 培养幼儿创编动作的兴趣与能力。3 使幼儿体验在 创编活动中的快乐。活动准备 磁带 头饰 积木。活动流程 尝试感受创编 重现欣赏 交流讨论 联想创作。活动指导过程 舞蹈 快乐恰恰恰 小...