感悟生活细微抒写人间真情

作者：谢章棋。

**：《课堂内外·教师版》2023年第06期。

摘要】当前，各省份高考作文题的设计都对文体做了明确的要求，要求考生写成记叙文或议**。因此，文章就从记叙文写作的角度，结合身边的下水作文，谈谈如何指导学生感悟生活细微，抒写出有真情实感的文章。

关键词】作文；教学；设计；高考。

当前，从各省份高考作文题的设计中，我们可以感受到，不少省份对文体做了明确的要求，要求考生写成记叙文或议**，如福建省、湖南省等。我想这有命题者的充分考虑：一来，这两种文体是学生所熟悉的，把初中阶段的记叙文和高中阶段的议**进行了结合；二来，改变考场上学生“滥情文章”大量出现的不良风气。

今天，我从记叙文写作的角度，结合身边的下水作文，谈谈如何指导学生感悟生活细微，抒写出有真情实感文章的几点做法：

一、要做生活的有心人。

在《从文自传》中，有这样一段描写：“为什么骡子推磨时得把眼睛遮上？为什么刀子烧红时在水里一淬方能坚硬？

为什么雕佛像的会把木头雕**形，所贴的金那么薄又用什么方法做成？为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个圆眼，刻花时刻得整整齐齐？……小时候的沈从文对生活总是充满了疑问，为此，他自己去找寻答案，各处去看，各处去听，还各处去嗅闻，死蛇的气味、腐草的气味、屠户身上的气味等等。

虽然，小时候的他还无法用言语去形容，但是他捕捉到大自然的声音、颜色、气味等这些东西，就成了他一生宝贵的财富。生活就像一本大书，为我们这位乡土文学大师提供了源源不断的创作素材。

二、要善于感悟生活。

我们不但要用明亮的双眸去观察事物，还要用智慧的心灵去认识事物，感悟生活的细微。让事物进入我们眼帘是不够的，还必须用心去思考，让事物进入我们的心灵。这时我们才会产生思想“火花”，才会有写作的“灵感”和激情。