每天，你都要奔跑着。
有一则发人深思的古代预言，说的是羚羊和狮子的故事：每天清晨，羚羊睁开双眼就会想到，今天我必须跑在速度最快的狮子前头，否则我就会成为狮子的美餐。几乎就在同时，狮子醒来后就会想到，我得赶上速度最慢的羚羊，否则我就会饿死。
于是，羚羊和狮子同时出发，草原上新的一天就拉开了序幕。而它们的不停奔跑，又使得草原变得充满生机，格外美丽！
是生存的需要带来了羚羊和狮子的深切危机感，是深切的危机感催生着它们的奋斗。
且不说未来社会竞争异常激烈，单看眼前，又何尝不是如此呢？每个有志少年，我们每天都在比谁的身心更健康，谁的基础更扎实，谁的知识更全面，谁的发展更有后劲……要知道，奋斗一天，就会收获一缕阳光；停滞一天，就会落后一步。
初中生活，竞争中蕴含着机遇，艰苦中蕴含着快乐。每一个同学，就应该像草原上的羚羊和狮子那样，把最美好的年华抛洒在竞争的跑道上，做一个奋斗不息的斗士。因此，当清晨驱赶睡意的时候，请对自己说一声：
每天，你都要奔跑着！
二、让青春之花绽放。
花儿努力地开。
有一个人想学医，可是又犹豫不决，就去问他的一个朋友：“再过四年，我就44岁了，能行吗？”
朋友对他说：“怎么不行呢？你不学医，再过四年也是44岁啊！”他想了想，瞬间领悟了，第二天就去学校报了名。
我的一个朋友，几年前跟人合伙做生意，运货的船突遇风浪翻了，他们所有的财产和梦想也随之坠入了海底。他经不起这个打击，从此变得萎靡不振，神思恍惚。当他看到另一个跟他一起遭遇变故的人居然活得有滋有味时，就去问他。
那人对他说：“你咒骂，你伤心，日子一天天地过去；你快活，你欢乐，日子也一天天地过去，你选择哪一种呢？”
人就是这样，当你以一种豁达、乐观向上的心态去构筑未来时，眼前就会呈现一片光明；反之，当你将思维囿于忧伤的樊笼里，未来就变得暗淡无光了。长此下去，你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭，还会将身边那些最近最真的欢乐失去。对每一个人来说，那些如空气一样充塞在身边的欢乐才是最重要的，它组成我们生命之链上最真实可靠的一环，你一节一节地让它松落了，欢笑怎么能向下延续呢？
有一首诗写道：“你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”是的，花儿总是在努力地开，美好的日子也一天天地在流逝，地挨过每一日，可全在于你自己了。
三、情绪的不同作用。
杯弓蛇影的故事晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。当那个朋友喝了一口酒，正准备把杯子放到桌上的时候，突然看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安，不过还是勉强喝杯酒。
回家之后，那个朋友就生了病。乐广派人去问候他，才知道原因是他怀疑杯子里有小蛇。所以，乐广很仔细地观察他家一遍，追究事情的缘由。
后来，他发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。
后来，他再把朋友请到家里，让他朋友看清楚墙上的弓，再请他看看杯子里的东西。最后，他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候，病立刻就好了
杞人忧天的故事从前杞国有一个人，整天担心天塌地陷，自己没有地方容身，愁得寝食难安。
有个人看他这样忧愁，很为他担心，就去开导他说："天不过是很厚很厚的气积聚在一起罢了，没有一个地方没有气。你一举一动，一呼一吸，从早到晚都生活在天的中间，怎么会担心天塌下来呢？"
那个忧天的人听了，又说；"如果天是很厚的气，那么太阳、月亮和星星不会掉下来吗？"。
前来开导他的人说："太阳、月亮和星星，也都是会发光的气积聚而成的，即使掉下来，也不可能把人打伤。"
那个忧天的人又问："如果地陷塌了怎么办呢？"
开导他的人回答说："大地是土块积聚而成，它充塞四野，无处不有，你在它上面随便行走、跳跃，整天在它的上面生活，怎么担心它会陷塌呢？"
那人听了朋友的话，如释重负，非常高兴；那个前来劝他的人放下心来，也很高兴。
小故事大道理：这则故事主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁！
四、幽默故事。
面对尴尬。德国空军将领乌戴特将军秃顶。在一次宴会上，一位年轻的士兵不慎将酒泼洒到了将军头上，顿时全场鸦雀无声，士兵惊骇而立，不知所措。
将军打破僵局，拍着士兵的肩膀说：“兄弟，你以为这种**会有作用吗？”全场顿时爆发出笑声。
人们紧绷的心松弛下来，而将军的大度和幽默博得了人们的尊敬与爱戴。
面对谩骂讥笑。
一次，美国**林肯正在演讲，一个青年递给他一张纸条。林肯打开一看，上面只有一个单词“笨蛋”。林肯脸上掠过一丝不快，但他很快恢复了平静，笑着对大家说：
“本**收到过许多匿名信，全部只有正文，不见写信人的署名，而今天正好相反。刚才这位先生只署上了自己的名字，却忘了写正文。 ”
加拿大外交官朗宁在竞选省议员时，因幼年时吃过外国奶妈的奶水而受到政敌的攻击，说他身上一定有外国血统。朗宁机智地回击说：“你是喝牛奶长大的，那身上一定有牛的血统了！
”驳得对方无话可说。
面对伤感失落。
美国哲学家乔治·桑塔亚纳选定 4月的某天结束他在哈佛大学的教学生涯。那天，乔治在礼堂讲最后一节课。快结束的时候，一只美丽的知更鸟落在窗台上不停地欢叫着。
他打量着小鸟，许久，转向听众轻声地说：“对不起诸位，失陪了。我与春天有一个约会。
”说完，便匆匆地走了。这句临别留言，像诗一般美好。不热爱生活的人，无论如何也说不出。
人们在告别自己从事一生的某项事业时，出现伤感情绪是难免的，很多人会从此失落悲观。乔治·桑塔亚却以一种充满朝气的心态，幽默地面对人生暮年的一幕。
面对衰老疾病。
在一个有众多名流出席的宴会上，已失去昔日风采、鬓发斑白的巴基斯坦影坛老将雷利拄着拐杖，蹒跚地走上台来就座。主持人开口问道：“您还经常去看医生？
”“是的，常去看。”“为什么？”“因为病人必须常去看医生，医生才能活下去。
”此时，台下爆发出热烈的掌声，人们为老人的乐观精神和机智语言喝彩。主持人接着问：“您常去药店买药吗？
”“是的，常去。因为药店老板也得活下去。”台下又是一阵掌声。
“您常吃药吗？”“不，我常把药扔掉。因为我也要活下去。
”台下大笑。雷利与主持人的对话句句幽默诙谐，令在场的人对之肃然起敬。
流行的就是好的吗？
在一次宴会上，**著名作家赫尔岑被轻佻的**弄得非常厌烦，便用手捂住耳朵。
主人解释说：“这可是时下最流行的歌曲，您难道不欣赏吗？”赫尔岑反问道：
“流行的歌曲就一定高尚吗？”主人听了很吃惊：“不高尚的东西怎么能流行呢？
”赫尔岑笑了：“那么，流行**冒也是高尚的了！”
说罢，他站起身来，头也不回地走了。
感悟青春导学案
武汉市英格中学 自主课堂 导学案。第四课欢快的青春节拍第二框感悟青春。七年级思品学科姓名组名201 3 年 10 月 10 日编号 9 课题 感悟青春课型设置 新课编写人 王一鸣审核人 思品备课组 一 学习目标。1 知识目标 知道青春的意义，把握青春的内涵 2 能力目标 引导男女同学之间如何正常交往...
《感悟青春》导学案
第四课第二框 感悟青春 学案。一 学习目标。1 知道青春的意义，把握青春的内涵。2 知道男女同学之间如何正常交往。3 培养健康的心理品质。二 自主学习，模块一 1 看39页两位女生的对话，我明白 我们拿别人的生理发育特点开玩笑。因为，是我们需要遵循的基本准则。2 读40页小刚的故事，回答 1 小刚对...
《感悟青春》导学案
3 你所想到的与青春有关的词汇。4 多角度思考青春的意义，按照课本的内容把它续写下去 5 对青春科学涵义的理解。二 合作 王莉是一位中学生，她性格开朗，聪明伶俐，是文娱活动的积极分子，校运动会的播音员，她善于和同学交往，在同学中既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习 做游戏 搞文娱活动...