教学资料参考范本。
目录:幼儿园主题区域活动教案在农场里一。
幼儿园主题活动教案小牙刷二。
幼儿园主题活动教案小牙刷三。
幼儿园主题区域活动教案在农场里一。
活动班级:中四班。
活动目标:1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念。
2、培养幼儿对小动物的热爱之情。
活动准备:动物卡片若干,动物卡片拼图,纸,笔,浆糊,积木,小花,小草,酸奶瓶,医院,乐器,纸盒房子,高橙瓶做公ji, 矿泉水瓶做兔子, 方便碗做小猪等。
活动过程:1、(**《在农场里》)听**进教室,孩子们,瞧,什么地方到了?“旺旺农场”。
今天,王老师要请小朋友用我们的双手建设旺旺农场,你们愿不愿意啊?在今天的游戏中,王老师有三个要求:看一看谁最会动脑筋,比一比谁的小手最灵巧,第三就是做事情一定要认真仔细,这样才能把我们农场建设的兴旺发达。
2、幼儿按意愿进入各区。
美工区:用矿泉水瓶剪成兔子,再贴上眼睛,嘴巴,鼻子。
用绳子系马尾巴,再用大夹子夹住马身体。做马腿。
用大学碧瓶剪成大公ji,幼儿给公ji做ji冠,嘴巴,装饰ji尾。
用绿色纸折跳蛙, 剪贴荷花。
用腊光纸卷堞小猫。
方便碗制作小猪。美工区制作的动作可送入家禽,家畜的家(建筑区)跳蛙、荷花可放入池塘。
结构区:搭建家畜、家禽的家,并装饰,布置一些植物。
搭建小池塘,里面放入小鱼、青蛙,可玩钓鱼的游戏。
益智区1家禽家畜分类,分好后送入结构区2动物拼图。
**区:歌表演《在农场里》、舞蹈《数鸭子》、打击乐《小蝌蚪》、独唱《走路》、律动《大公ji》,节目排好后大各区慰问演出。
角色区:动物门诊,专门给小动物看病,小摄像师, 给到参观农场的人照相。
3评价,带幼儿参照搭建好的农场和幼儿一起在农场里照相, 表扬活动中表现突出的幼儿,评出最爱动脑筋的孩子,双手最灵巧的幼儿,做事认真仔细的孩子。
4幼儿和老师一起收拾,整理玩具 ,结束。
幼儿园主题活动教案小牙刷二。
活动。一、我的牙齿。
目标:1、通过活动了解牙齿的作用。
2、学习正确的刷牙方法。
准备:牙齿模型、牙刷。
过程:一)导入活动:师:我们张开嘴巴,里面有什么?(牙齿、舌头)
师:“能告诉我,我们用什么把食物嚼烂?”(牙齿)
二)感受活动:
、给幼儿吃一块镜子饼干,提出问题:“你用什么把饼干嚼烂的?”让幼儿讨论牙齿的作用。
、请有蛀牙幼儿谈谈吃东西时的感受,启发幼儿讨论:如何保护牙齿?知道饭后漱口,早起刷牙。
三)操作活动:
、师出示牙齿模型,师:“你们会刷牙吗?”。
、幼儿自由为牙齿模型刷牙,师观察幼儿能否用正确方法刷牙。
、与幼儿讨论刷牙齿的正确方法。
四)幼儿学习正确刷牙的方法。
教师鼓励幼儿天天坚持刷牙,保护自已的牙齿。
延伸活动:看录相《牙护五步曲》
活动。二、要刷牙。
目标:理解《要刷牙》故事的意义,丰富词汇:细菌、光滑、牙龈。
准备:贴绒教具一套,录音机及磁带。
过程:(一)引起幼儿兴趣,提问:“你每天刷牙吗?什么时候刷牙?为什么要刷牙?”引出故事名称。
二)教师讲故事《要刷牙》
提问:故事的名字叫什么?小细菌为什么害怕?牙刷的毛为什么要有长有短?小朋友如果不刷牙会怎么样?
三)幼儿学习、理解故事:
教师边演示贴绒玩具,边讲故事,边提问,帮助幼儿进一步理解故事的内容,学习词汇:细菌、光滑、牙龈。
四)完整地欣赏故事录音,总结。
教育幼儿每天认真刷牙。
活动。三、刷牙、洗脸、梳头。
目标:1、帮助幼儿熟悉律动乐曲,初步学习跟着**节拍一拍一下地做动作。
2、启发幼儿创编梳头、刷牙、洗脸等不同的日常生活动作,帮助幼儿积累简单的模仿动作。
准备:牙刷1把、毛巾、梳子、小木偶。
过程:1、激发幼儿的活动兴趣。
分别出示牙刷、毛巾、梳子,提问:“这是什么?”“它们是干什么用的?”
2、学习模仿动作。
、教师操纵小木偶,随着**做刷牙、洗脸、梳头的动作。
提问:小木偶是怎样刷牙、洗脸、梳头的?
、师带领幼儿一拍一下听**做刷牙动作。
3、创编动作。
、启发幼儿编出洗脸、梳头等不同的日常生活动作。
提问:早晨起床后除了刷牙,还要做什么事情呢?
、听**合拍做创编动作。
活动。四、我喜欢的牙刷(美术活动)
目标:1、引导幼儿学习表现牙刷的长方形结构。
2、学习用**画出牙刷的毛。
3、培养幼儿对绘画的兴趣。
准备:纸、笔、牙刷。
过程:1、教师引导幼儿观察牙刷。
提问:牙刷的头部和手柄各有什么?
2、重复看牙刷的毛,学习用**画。
幼儿空手练习画。
3、幼儿作画。
师:你们想设计什么样的牙刷,请画在纸上。
教师巡视辅导幼儿作画。
4、展览作品。
请幼儿谈一谈自已画的牙刷,并选出你最喜欢的画。
幼儿园主题活动教案小牙刷三。
活动。五、真真牙齿历险记(故事)
目标:1、通过看《真真牙齿历险记》的动画片,了解保护牙齿的重要性。
2、了解保护牙齿的主法。
准备:录相带。
过程:一)引起幼儿兴趣。
师:森林里发生一件可怕的事情,有一个怪物来到了森林,你们猜他是谁?
教师出示蛀牙大王的**,引导幼儿观察它的牙齿,并讨论它的牙齿怎么会烂掉的。
二)看动画片了解保护牙齿的方法:
、 少吃零食,多吃健康食品。
、 每天早晚刷牙,并按正确方法刷牙。
、 定期检查。
三)小结。幼儿讨论自已如何保护牙齿?
活动。六、小牙刷(**活动)
目标:帮助幼儿熟悉歌曲旋律,教会幼儿用连贯柔和的声音歌唱。
准备:牙刷一把。
过程:(一)复习律动《刷牙、洗脸、梳头》。
二)学唱歌曲。
、出示牙刷,让幼儿说说牙刷是干什么用的以及使用牙刷的正确方法,让幼儿懂得刷牙的重要性。
、教师范唱歌曲《小牙刷》。
、幼儿说出歌名及歌曲内容。
、幼儿学唱歌曲,注意吐字清楚,为了加深对歌词的记忆,可边唱边做相应的动作。
活动。七、牙刷喷画。
目标:1、通过牙刷喷画活动增加幼儿对美术活动的兴趣。
2、初步掌握牙刷喷画的方法。
准备:牙刷、雪花插片、颜料。
过程:1、教师示范引起幼儿兴趣。
师:今天我用牙刷画出雪花插片,你们看我是怎么画的,幼儿观察。
2、教师画好后,请幼儿看,师把纸上的雪花插片拿开,纸上其他地方是一点一点象雨点,放雪花插片有地方有雪花插片的印子。
3、幼儿分组画,教师指导。
4、展示幼儿作画。
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教学资料参考范本。撰写人。时间。中班主题活动在农场里教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念,培养幼儿对小动物的热爱之情,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看在农场里教案吧。活动目标 1 通过区...
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