幼儿园中班主题 在秋天里 活动方案评比

发布 2021-11-13 13:45:28 阅读 1946

主题目标:

感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

了解秋季人们如何收获,乐意参加公众收获活动、体验丰收的喜悦。

活动说明:秋天来了,它变魔术似地将所有的树叶都染成五颜六色。幼儿园的地上,飘落了不少的树叶,户外活动时,孩子们开心地捡着地上的树叶,叽叽喳喳的说着笑着,热闹极了。

这时宝宝手里拿着一片泡桐树的叶子兴奋地跑过来:“姚老师,你看我捡到一把小伞。”没等我开口,周围的小朋友都围了过来。

“我这也有,我看它还像小巴掌呢!” 玮玮笑着说,孩子们都笑了起来。“咦,小树叶是**来的呀?

”一个孩子好奇地问。 “那我们一起去找找,好吗?”看着孩子们好奇的眼神,我就立即建议说。

这下,孩子们簇拥着我,到处找呀找。此时,正好一阵风吹来,小树叶随风飘落,就像一只只蝴蝶在跳舞,孩子们立刻激动地叫起来:“找到了,找到了,是树上飘下来的。

” 并开心地随着树叶一起转呀转。孩子们感受着秋叶飘落的美丽情景,渐渐地亲近自然、融入自然。

于是继秋天的水果之后,一系列幼儿喜欢的秋天的树叶的活动“捡落叶”、“树叶蝴蝶“、“树叶孩子和妈妈”、“大风和树叶”“小小树叶来追我”等进行着。

内容与要求:

感知秋天明显的季节特征,观察各种树叶的变化。

乐意和同伴一起参与捡落叶、装饰树叶等活动,充分感受秋天的美。

学习活动:活动名称:树叶宝宝找妈妈。

活动目标:知道秋天来了树叶从树上飘落下来,感受秋叶飘落的美丽情景。

能根据树叶的形状和颜色等帮树叶宝宝找妈妈,体验找到妈妈的快乐。

活动准备:观察过落叶情景。

秋天树叶飞舞的vcd或flash

墙面上布置三个不同树叶的大树妈妈、不同形状的塑封树叶若干,《秋天》的歌曲录音、各种树叶胸饰。

过程:1、看看、讲讲vcd引出活动主题:

设问: 你看到了什么?

小树叶飘呀飘像什么?

小树叶会飘到**去呢?

2、欣赏、感受诗歌《树叶蝴蝶》:

秋风一吹,树叶一边唱歌,一边从树上飘下来,每片树叶都有一首好听的诗歌。

师生一起欣赏和感受诗歌。

那小树叶的妈妈是谁呀?在**呢?

3、为树叶宝宝找妈妈。

幼儿自主操作。

教师引导孩子能根据树叶的颜色和形状等为树叶宝宝找妈妈。

4、体验树叶宝宝找到妈妈的快乐。

幼儿戴上各种树叶胸饰扮演小树叶,随着**一起跳舞。

区角活动:活动目标:

1、积极地参与区域活动,能根据自己的兴趣选择活动内容。

2、能大胆地与同伴进行分享、交流,体验成功的喜悦。

3、进一步探索有关秋天的季节特征。

观察要点:1、观察幼儿最感兴趣的活动内容和操作方式。

2、重点指导幼儿用不同的打扮和装饰秋天的水果。

秋天的果实:

1)看看、认认秋天的果实:各种干果和果实、相对应的汉字;

2)装饰相框:教师剪好的各种形状的相框、幼儿的**、白胶;

3)娃娃家(分家家):各种果实若干(赤豆、玉米、花生等)、各种容器、调羹、筷子和镊子若干;

4)好吃的水果:塑封的水果篮三个,秋天的水果轮廓图、蜡笔、超市的广告纸(上有各种水果制品等)、用废纸盒做成两棵果树;

5)水果超市:幼儿自带的各种新鲜水果、相应的汉字和标价、水果篮两个、购物单(如:6个苹果、3个草莓等,也可用图画的形式表示);

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