活动目标。1.了解菜场的分布，感知菜场里有肉类、蔬菜、水产类，知道各种各样蔬菜和鱼。
2.会通过语言、动作演绎买、卖菜的过程，体验买卖东西的`快乐。
活动准备。1.各种蔬菜**，卡纸，蜡笔，剪刀。
2.布置菜市场活动区域。
活动指导。1.制作各种鱼，让幼儿可画可剪，根据已有经验，制作成不同品种的**鱼。
2.用橡皮泥制作成**香肠。
玩法提示。1.卖家与买家可以先选菜。
请问，你要买什么？”
我要买……”
要多少？”要两个……”记得要去称一下哦！
2.一位幼儿卖蔬菜、一位幼儿卖水产，一位幼儿卖肉类，一位幼。
1 -儿负责称重，称重完后才可以拿菜回家。
2.买菜的幼儿也要说清楚自己要买什么，买多少，买完要去称重区称，这样才可以带回家。
幼儿园大班区域活动幼儿大班区域活动教案
建构区。陈宁是一个比较好动的小男孩，思维很活跃。今天，又到进区域自由游戏的时间了。今天，陈宁正在搭建积木。别的小朋友也想和他玩，他不愿意。人家一拿积木，他马上动手打人，嘟着嘴巴，很生气的样子。由于，现在的孩子都是独生子女。在家的玩具都是自己一个人玩，没有和别人一起分享玩具的经验。在幼儿园都是大家一起...
幼儿园大班区域活动教案
教学资料参考范本。目录 幼儿园大班区域活动教案一。幼儿园大班区域活动教案家乡的街道二。幼儿园大班区域活动综合活动三。幼儿园大班区域活动教案一。设计意图。围绕 欢欢喜喜过新年 这个大主题，我们开展了 新年的衣服 活动，本节区域活动的主区域是美工区，为了使幼儿体验到穿新衣过新年的快乐，让幼儿自己设计衣服...
大班区域活动计划幼儿园大班区域活动
大班区域活动方案 幼儿园大班区域活动。我们班幼儿好动 好奇，在绘画动手建构上十分有创意，有擅长，为了更全面开展幼儿的多元能力，扩展其思维，摆弄空间，我班将从思维区 手工区 区 数学区 棋类区等开展区域活动，详细方案如下 形状接龙 数卡配对 分类火车 数字填色 找另一半 克隆 量一量。1 按规律接龙。...