幼儿园中班语言活动 小豆芽

1.学习弹奏歌曲并理解儿童歌曲的内容。

2，可以利用动作来表达种子钻出土壤。

3.通过从土壤中钻出豆芽的兴奋和兴奋的经历，鼓励孩子们热爱春天和热爱大自然，培养孩子的观察能力和对周围事物的浓厚兴趣。

活动准备]1.在活动开始之前，组织幼儿在植物角种植豆类作物，并观察发芽过程。

2，小豆发芽的全过程。

活动步骤】1.请观察锅中的小豆芽，并谈论小豆芽的外观？

幼儿结合生活经验说：小豆芽如何发芽？

2，显示豆芽全过程的挂图，引导孩子观察豆芽全过程。

3，组织儿童学习儿童歌曲钻泥。

1）老师朗诵孩子们的歌，模仿豆芽的动作。

小豌豆，在地下。

发芽，钻泥。

钻头，移动它。

快速钻孔。钻两个小芽。

2）引导儿童增加手的动作来学习儿童的歌曲。

小豌豆，种植在地下。 （十指交叉拳头）

发芽，钻泥。 （在一起）

钻（手掌）移动它。 （双手左右旋转）

钻一钻，快速钻。

钻两个小芽。 （张开双手成两个小芽）

4，请孩子们玩小豆芽，同时边玩歌边用身体做有趣的动作，显示豆芽从土壤**来。

活动范围]父母和幼儿应一起种植，以引导儿童观察豆类的变化，并观察何时从泥浆中钻出。

幼儿园中班语言活动 小豆芽

1.学习弹奏歌曲并理解儿童歌曲的内容。2,可以利用动作来表达种子钻出土壤。3.通过从土壤中钻出豆芽的兴奋和兴奋的经历，鼓励孩子们热爱春天和热爱大自然，培养孩子的观察能力和对周围事物的浓厚兴趣。活动准备 1.在活动开始之前，组织幼儿在植物角种植豆类作物，并观察发芽过程。2,小豆发芽的全过程。活动步骤 ...

幼儿园中班语言活动 小豆芽

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幼儿园中班语言活动

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