教学资料参考范本。
幼儿园小班语言活动：小朋友爱上幼儿。
园。撰写人。
部门。时间。
一，活动目标1.激发幼儿爱上幼儿园的情感。2.提高幼儿的语言表达能力。
3.引导幼儿认真倾听故事，理解故事内容。二，活动准备1.故事**，录音机，磁带。2.《幼儿用书。语言》。三，活动过程1.谈话引入主题。
教师："今天小动物的幼儿园开学了，你们知道都是谁去了幼儿园？他们高兴吗？"2.欣赏《小朋友爱上幼儿园》故事。
出示故事**，教师边表演，边讲述故事。3.帮助幼儿理解故事内容。
1)故事的名称叫什么？故事中都有哪些小动物？
2)提问：小白兔高高兴兴地去上幼儿园，路上遇到了谁？它是怎么说的？小鸭子是怎么说的？最后又遇见了谁？它是怎么说的？小花猫又是怎么说的？
3)它们最后来到幼儿园对小朋友怎么说的？4.放录音，教师指**，幼儿欣赏故事。5.教师指**，幼儿讲故事。6.幼儿分角色讲故事。
7.学习故事后，教育幼儿爱上幼儿园。
四，温馨提示1.制作小动物的头饰和衣服，让幼儿表演故事。2.请幼儿看《幼儿用书。语言》，和同伴相互指着书上的**讲故事。
附：故事小朋友爱上幼儿园今天幼儿园开学了。小白兔起得特别早，它的脸上笑眯眯的，高高兴兴地去上幼儿园。
它走着走着，突然听见后面有人叫；'嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。''小白兔回头一看，噢，原来是小鸭子。小鸭子笑眯眯的，身子摇摇摆摆的走过来了。
小白兔："你早，小鸭子，你去哪儿？"小鸭子说：
"我上幼儿园。"两个好朋友，手拉手，高高兴兴上幼儿园。它们走呀走呀，突然听见后面有人叫：
"喵喵喵，喵喵喵。"他们回过头一看，噢，原来是小花猫。它俩一起问：
"你早，小花猫，你去哪儿？"小花猫说："我上幼儿园。
"三个好朋友，手拉手，高高兴兴地去上幼儿园了。
它们来到幼儿园，告诉小朋友："幼儿园就像我们的家，我们最爱上幼儿园了！"五，延伸活动创设表演区，请幼儿表演故事。
幼儿园小班语言活动设计 嘟嘟爱上幼儿园
活动目标 1 愿意在集体中安静地听故事。2 能听懂故事内容，体验小动物喜欢上幼儿园的情感。1 介绍嘟嘟，引出故事。2 讲述故事。提问 妈妈带嘟嘟去幼儿园，一开始嘟嘟高兴吗？3 看挂图，第二遍讲述故事。提问 嘟嘟在去幼儿园的路上看到了什么？小朋友在幼儿园里干什么？嘟嘟看到小朋友的幼儿园后怎么做的？怎么...
幼儿园小朋友美术活动反思
我们参加了某项活动后，对这次活动的感受，总结自己的收获和不足的地方。即是活动反思。幼儿园小朋友美术活动反思，我们来看看。幼儿园小朋友美术活动反思一。观评 花儿朵朵 在培训中，我们观摩了大班的美术绘画活动 花儿朵朵 受益匪浅，在观摩中学习 在参与小组讨论中评析 在聆听讲座后反思，学习观评活动的过程中，...
幼儿园小朋友冬至活动方案
我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有 冬至大如年 的说法，而且有庆贺冬至的习俗。下面是幼儿园小朋友冬至活动方案，一起来看一下吧。活动目标。1 了解中国传统食品 饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。2 培养幼儿在家长面前大胆展现自己的能力与勇气。3 增...