小班艺术活动教案《下雨了》

小班艺术活动教案：《下雨了》

活动目标：1、熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，2、学唱歌曲《下雨了》，并尝试用连贯、跳跃的声音进行演唱。

活动准备：钢琴。

活动过程：一、律动：《拍手点头》、《这是小兵》、《生活模仿动作》。

二、练声：《讲卫生》、《大风和秋叶》。

三、学习歌曲《小雨了》。

1、引导幼儿回忆下雨情景。

师：你看过的大雨(小雨)是什么样的？像什么？

2、你见过的的小雨是什么样子的？下小雨的时候你会听到什么样的声音？

3、教师范唱歌曲，鼓励幼儿用语言和动作表达自己对歌曲中大雨、小雨的不同感受。

4、老师范唱，重点唱出大雨、小雨的不同感受(大雨——哗啦啦，小雨——滴答答。)

5、小朋友听到歌曲里面唱了什么？幼儿回答教师用歌曲里的语言小结幼儿回答，并请幼儿学说。

6、幼儿学唱歌曲。第。

页。共。

页。7、引导幼儿用连贯、跳跃的两种声音表达大雨和小雨。

8、引导幼儿用动作表现大雨、小雨的不同样子。

9、老师：有哪些动作可以表示下大雨和小雨？(也可根据幼儿情况给与一定的提示，如提示幼儿用脚轻轻地走路来表示下小雨了等。)

四、复习歌表演《学做解放军》。第。

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小班艺术活动教案下雨了活动目标 1 熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，2 学唱歌曲下雨了并尝试用连贯跳跃的声音进行演唱。活动准备钢琴。活动过程一律动拍手点头这是小兵生活模仿动作二练声讲卫生大风和秋叶三学习歌曲小雨了 1 引导幼儿回忆下雨情景。师你看过的大雨小雨是什...

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活动目标 1 引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨培养幼儿手的控制能力 2 激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣活动准备 1 画纸人手一份油画棒每人一份 2 每人一双雨靴一件雨衣3 事先带幼儿观察过下雨的过程掌握有关雨的知识信息活动过程一出示雨具雨衣雨靴引起幼儿活动的兴趣 1 师...

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