幼儿园下雨了活动方案篇(一)
活动背景。下雨是幼儿常常经历的事情，对于他们来说已经有了一定的生活经验，既会感到亲近熟悉，又感到新奇。纲要提出：
教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。所以我选择了小班健康领域中的一节体育游戏《下雨了》。内容的选择，既符合其现实水平，又有一定的挑战性。
活动目标。1、体验游戏带来的乐趣。
2、幼儿能听到指令，做相应动作。
3、学习生活小常识，知道下雨了要打雨伞。
活动准备。1、知识准备：幼儿有一定的规则意识。
2、实物准备：硬卡纸20、小鸡胸饰20、圆形蓝色大小不一的皱纹纸若干、太阳公公**、铃鼓一个、场地准备，**：雷声、小小蛋儿把门开、网络小游戏**、小鸡进行曲。
活动过程。一、热身活动：
鸡宝宝们好！(鸡妈妈好！)今天，妈妈要带你们带外边去做游戏，你们高兴吗？那先让我们来活动活动身体吧！(随**做热身活动)《小鸡进行曲》(**雷声)
二、游戏：下雨了。
1、引导幼儿在草地上自由的捉虫，知道下雨了要打着“雨伞”跑回家。
师：宝宝们，听，发生了什么事情？(打雷了)打雷了接着就会下雨，下雨我们用什么遮雨呢？
(雨伞)那你们瞧我们场地上的东西有什么可以用来遮雨呢？(请幼儿示范)待会你们捉虫的中途，妈妈摇铃鼓说下雨了”宝宝们要顶着草地上的“小雨伞”轻轻的跑回家，不要让自己淋湿了哟！(师示范)，跑的时候一定要注意安全不要和好朋友撞在一起了，好吗？
宝宝们加油，要吃的饱饱的哟！现在去捉虫吧！(幼儿随**：
网络小游戏**捉虫)
2、师摇晃铃鼓**雷声，发出“下雨了”的指令，幼儿跑到场地四周取雨伞，顶在头上踮着脚尖跑家。
师：宝宝们跑的真快，有没有淋湿呀？
3、出示太阳公公创设情境。
宝宝们刚才表现真棒！现在太阳公公出来了，我们一起把湿雨伞拉出去晒一晒吧！刚下过雨，地上有许多蓝色的小水坑，我们怎样才能过去呢？
(幼儿自由探索并和老师说一说方法：绕过、跨过)教师和幼儿一起过水坑路。
4、过完水坑路幼儿随**捉虫再次进行游戏：下雨了。
三、放松活动：
宝宝们，今天玩得开心吗？累不累呀？让我们随着**放松一下我们的身体吧！(**小小蛋儿把门开**放松身体)
幼儿园下雨了活动方案篇(二)
活动目标。1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌，体验下雨时小动物们的欢乐情绪。
2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿丰富的情感和想像力。
活动准备。课件、雨伞、头饰、蘑菇伞、花瓣伞、荷叶伞、小红伞。
活动过程。1、出示雨伞，引入活动。
师：小朋友看，老师带来了什么？伞是用来干什么的呀？请小朋友看大屏幕，天气怎么样了？下雨了，滴答滴答，快到老师的伞下来避雨吧！雨伞真好，有了伞我们就淋不到雨了。
2、**课件，初步欣赏第一段诗歌：
1)出示蘑菇伞，师：小朋友看，这是一把什么伞呢？小朋友猜了对了吗？我们一起来看看大屏幕吧。
2)**课件，师：下雨了，滴答滴答，是谁打着一把蘑菇伞？下雨了，滴答滴答，是谁打着一把花瓣伞？下雨了，滴答滴答，是谁打这一把荷叶伞？下雨了，滴答滴答，是谁打着一把小红伞？
3)教师示范朗诵第一段诗歌。
3、再次**课件，欣赏第一段诗歌，初步学习分角色表演。
1)小朋友，你喜欢诗歌里的谁呢？让我们再来看一看可爱的小动物、小姑娘和漂亮的伞吧！
2)小朋友，你们愿意扮演诗歌里的小动物和小姑娘吗？(出示小兔头饰)下雨了，滴答滴答，小兔打着一把什么伞？(帮答对问题的幼儿戴上小兔头饰)依次出示蚂蚁、小鸡、小姑娘头饰并提出问题，帮答对问题的幼儿带上头饰。
3)组织部分幼儿表演诗歌，其余幼儿跟教师一起朗诵。
4、**课件欣赏第二段诗歌并学习表演。
1)为什么小兔、蚂蚁、小鸡、小姑娘下雨时要打着伞呢？
2)有一些生活在水里的小动物不怕雨，淋着雨，真快活。快活是什么意思呀？哪些小动物不怕雨呢？
3)**第二段课件，师：是谁呱呱呱的唱着歌，淋着雨，真快活？示范朗诵诗歌2—3遍。
4)组织幼儿分角色表演第二段诗歌。
5、看课件完整跟诵诗歌。
师：小朋友，你们喜欢诗歌里的小动物和小姑娘吗？让我们一起看着大屏幕来念一念诗歌吧！
6、模仿诗歌里的小动物，到户外游戏。
师：小朋友，我们学着诗歌里的小动物，出去做游戏吧！
幼儿园下雨了活动方案篇(三)
活动目标。1、用短垂线、长垂线表现小雨和大雨，喜欢绘画活动。
2、用正确的方法握笔和绘画姿势，鼓励幼儿大胆想象，体验大胆想象的快乐。
3、培养幼儿良好的操作习惯。
活动准备。老师示范画一张。
练习册和油画棒人手一份。
活动过程。一、活动开始。
老师：小朋友们好，这节课我们上绘画课，画什么呢？小朋友们先听一听这是什么声音吧！
嘀答、嘀答)
老师：是什么声音呢？哪个小朋友来说一说？
幼儿回答)老师：哦，真棒，原来是下雨的声音，今天啊我们就来画雨吧！你们知道雨是从哪儿掉下来的吗？你们见过小雨点吗？谁来说说是什么样的？
幼儿回答)老师：你们回答的很好，下大雨时，像根直直的、长长的线；下小雨时，一点点的。老师想问问你们看过彩色的雨吗？现在我们一起来画彩色雨吧！
二、基本部分。
老师示范画下大雨和下小雨的长线和断线)
老师：现在请小朋友们自己来画一画彩色的雨吧！
发放绘画工具。下雨啦，我们一起来画漂亮的七彩雨。(雨中有红、橙、黄、绿、青、蓝。)
要求幼儿画满画纸，要画两种线。
三、评价展示幼儿作品。
1、收拾油画棒。
2、展示部分幼儿作品：从幼儿画面整洁，颜色搭配，画面丰满、布局合理等方面进行评价。
幼儿园小班艺术活动教案《下雨了
教学资料参考范本。目录 幼儿园小班艺术活动教案 下雨了 一。幼儿园小班艺术活动教案 蜡烛滴画 二。幼儿园小班艺术活动教案会跳舞的贝壳小人三。幼儿园小班艺术活动教案 下雨了 一。活动目标 1 熟悉乐曲旋律，理解歌词内容，2 学唱歌曲 下雨了 并尝试用连贯 跳跃的声音进行演唱。活动准备 钢琴。活动过程 ...
幼儿园小班主题活动《哗啦啦,下雨了》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。一 环境创设。1 收集有关雨天和雨后景色的 贴在活动室墙面上，供幼儿 并交流相关的生活经验。2 环境中设置 雨具区 请幼儿从家里带各种雨具，如雨伞 雨衣 雨鞋等，分类摆放，方便下雨时带幼儿开展雨中的活动 也可将幼儿带来的各种小伞吊在活动室供幼儿欣赏，或为集体活动...
小班安全主题活动方案幼儿园小班安全主题活动策划书
小班孩子由于年龄特点，对于安全的知识是薄弱的，可以举行安全主题活动，让小班孩子在参加活动过程中学到关于安全的知识。下面是小编为你整理的小班安全主题活动方案，希望对你有用！小班安全主题活动方案范文篇1 一 活动 幼儿教育纲要 指出 要为幼儿提供健康 丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让...