幼儿园小班歌唱活动方案 小海军

发布 2021-09-26 14:19:28 阅读 1961

幼儿园小班歌唱活动方案:小海军。

幼儿园小班歌唱活动方案:小海军。

活动目标:1、学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下独立歌唱。

2、根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。

3、通过活动,体验和逐步形成大胆、不怕困难的意志、品质。

活动准备:1、海军帽一顶。

2、认识海军,了解海军的特征与他们所承担的任务。

活动过程:1、复习歌曲《看大桥》。

在歌曲**的伴奏下,做划船和结伴划船等动作。

齐唱歌曲,唱准节拍,唱清歌词。

2、感受雄壮有力的《小海军》歌曲旋律。

倾听**,简单说出感受。如:很有力、很有精神等。

在座位上随乐拍手,轻轻踏步等体会歌曲的节拍及力度。

3、学唱新歌。

教师出示海军帽,提问:“这是谁戴的帽子?”以此导入歌曲。

教师范唱。组织幼儿说出听到的歌词内容,并集体朗诵歌词。

完整学唱,并用全班、分组、男女唱等的方式进行练习。

4、有表情的歌唱。

唱出进行曲行进的感觉。“怎样唱出小海军勇敢、神奇的样子?”(断顿、中强音量)

创设情境。“小海军的炮艇悄悄穿过敌人的封锁线,应该怎样唱?

断顿、紧张、中弱音量)

小炮艇越来越远地驶向远方,又应该怎样唱?”(渐弱、渐慢)提供一系列情境,幼儿用相应的声音表情演唱。

小海军勇敢地起航出发”,“悄悄穿过敌人封锁线”,“小海军继续前行,驶向远方。”

5、无伴奏唱歌,幼儿在没有琴声伴奏的情况下,独立演唱,以便更好地唱准音,并边唱。

6、听同伴的歌声,学习与他人的歌声整齐协调。

7、歌表演。

幼儿用小椅子当作炮艇,边唱歌边表演。

更。多建筑学堂。

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