小班综合活动：下雨啦活动目标：
1、让幼儿通过亲近自然、观察自然现象，培养热爱自然的情感。
231、鼓励幼儿用语言描述自已看见和听见的现象。
培养幼儿的观察力及想象力。
活动准备：活动在雨天进行。
让家长为幼儿准备各种雨具，如：雨伞、雨衣、雨鞋等。
活动过程：一、引发幼儿看雨的愿望。
21234、今天的天气怎么样。
想不想到外面去看看雨。
我们要带些什么就不怕被雨淋湿了呢。
帮助幼儿穿戴好各种雨具。
启发幼儿帮助同伴。
二、带领幼儿到操场上看雨，听雨，“装雨”。
1、引导幼儿看雨。
1)小雨点真可爱，从高高的天上落下来找朋友。
它和谁做了好。
朋友呢。我们去找找吧。
2)幼儿到户外，自由分散地到处观察，教师观察指导。
2、引导幼儿听雨。
3、把雨点带回“家”。
三、回活动室，集中交流总结。
1、小雨点找到了那么多的朋友，它们是谁呢。
它们在说什么呢。
2、小朋友回家再找找看，小雨点还有哪些朋友，它们在说什么。
悄悄话？延伸活动：
1、水洼与脚印。
雨停后，到操场找水洼，做踩水洼游戏。
小雨滴。（让幼儿用各种绘画材料来表现小雨滴从空中落下的景色。
小班语言活动《下雨了》
计意图 雨，是浪漫而又富有诗意的象征，每当天气下雨的时候，小班幼儿会对雨天回家十分担心，会跑来问老师下雨了怎么办？甚至有的幼儿会哭。于是我设计了小班语言活动 哗啦啦，下雨了 正符合幼儿的心态，故事情境有趣，想象合理丰富，非常适合小班幼儿掌握。我引导孩子们在雨天里寻找快乐，将雨的意境融入到故事内容当中...
小班语言活动《下雨了》
活动目标。1 理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话。2 感受帮助别人的快乐情感。活动准备。1 ppt 2 草地，荷叶伞，动物头饰。一 ppt导入讲故事。1 师 宝宝们，这是 呀？ppt草地先给幼儿看 幼 草地。师 草地上有一只小动物玩的可开心了，是谁呢？幼 猜测。师 可能会是，也有可能，那他到...
幼儿园小班下雨了主题活动方案
幼儿园下雨了活动方案篇 一 活动背景。下雨是幼儿常常经历的事情，对于他们来说已经有了一定的生活经验，既会感到亲近熟悉，又感到新奇。纲要提出 教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。所以我选择了小班健康领域中的一节体育游戏 下雨了 内容的选择，既符合...