练习7教学目标：
1、运用春联的特点，对对子，充分感知春联的对仗美。
2、通过读读背背，积累成语和春联。
教学重点和难点：
1、感受春联的对仗美，并运用对仗的特点对对子。
2、用通顺流利的语言表达自己的真实想法，培养口头表达能力。
教学时间：3课时。
教学过程：第一课时
一、学习“处处留心”
1、读读这副对联，看看可以填些什么字？
打、洒、浇、灌、润、沐、浴……）
2、你认为哪个字最合适？为什么？
3、读读填好的对联。
4、如果改一个字呢？
出示：风绿千条柳
雨（ ）万朵花
什么字最合适？
5、齐读两副对联。
6、照样子对对子。（自由对）
7、交流：对什么最合适？为什么？
8、齐读对子。
二、学习“读读背背”
1、自由朗读成语，读准字音。
2、联系生活实际说说成语的意思。
3、说说可以在什么情况下用这些成语来形容。
4、指导背诵。
5、背诵比赛。
6、自由朗读春联，注意声律美。
7、再读春联，想想春联的意思。
8、指读。
9、选择自己喜欢的对联背一背。
三、作业 朗读背诵练习中的成语和春联。
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