题目：针对贵州茅台集团发展不同阶段，公司高层管理团队成员应采取何种有效地沟通方式。
目的：通过小组调查和总结，充分认识到有效沟通在企业中的重要作用，了解管理沟通的基本概念和基本理论在实践中的应用，通过小组成员的交流，共享，和学习，掌握一定的有效管理沟通方法。
要求：本次实践分四个部分，根据企业发展的初创期，成长期，成熟期，衰退期进行分组，即分四个小组进行。小组负责人，第一组，邹大成，刘靖；第二组林宗平，文浩；第三组，肖成成，黎娅；第四组，陶岩岩，于海霞。
每个小组最多十一人至少八人，小组成员可自行选定小组。小组负责人交的总结必须附上小组成员名单并给出相应的分值以供参考。
环境：外部企业（室外）具体任务：
蔡定宽，负责安排实践任务和人员安排，给出各小组成员的分数（按各成员的贡献大小给出贡献值，百分制），通知各项目小组负责人按时交小组讨论总结的结果。
刘恋，负责收集和汇总个项目小组的讨论总结结果，并写好实践报告打印出来交给老师。
小组负责人，根据本小组的实践任务安排，做好协调，调动起全成员一起完成任务，结合实际情况分配各自成员的任务，写好实践调查的总结并将按时交给刘恋同学。
第一组：贵州茅台集团初创时期的高层管理成员之间应采取何种有效的沟通方式；第二组：贵州茅台集团成长时期的高层管理成员之间应采取何种有效的沟通方式；第三组：
贵州茅台集团成熟时期的高层管理成员之间应采取何种有效的沟通方式；第四组：贵州茅台集团衰退时期的高层管理成员之间应采取何种有效的沟通方式；可以某贵州茅台集团某厂或某部门的衰退时期的高层管理成员之间应采取何种有效的管理沟通方式。
时间：各小组的总结以电子版的形式于2024年12月6日星期二中午之前交给刘恋同学贡献值：
二〇一一年十二月五日星期一。
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